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4.先化简,再求值:(1+$\frac{1}{x-2}$)$÷\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-4}$,其中x=0.

分析 先将括号内的部分统分,再将除法转化为乘法,同时因式分解,然后约分,再代入求值.

解答 解:原式=$\frac{x-1}{x-2}$•$\frac{(x+2)(x-2)}{(x-1)^{2}}$
=$\frac{x+2}{x-1}$,
当x=0时,原式=-2.

点评 本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解同时要注意分母不为0.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+6≤3x+4,①}\\{\frac{1+2x}{3}>x-1,②}\end{array}\right.$并把解集表示在数轴上.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.等腰三角形的周长为28,其中一边长为12,则腰长为(  )
A.8B.12C.14D.8或12

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某厂用甲、乙两种原料配置成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量以及购买这两种原料的价格如表:
甲原料乙原料
维生素C(单位/千克)600100
价格(元/千克)84
现配置这种饮料10千克,要求至少含有3900单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,设需要甲种原料x千克
(1)按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内?
(2)若x为整数,写出所有可能的配置方案,并求出最省钱的配置方案.

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19.计算:(-3)2+$\sqrt{(-2)^{2}}$-20160-$\sqrt{9}$+($\frac{1}{2}$)-1

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9.如图是一个转盘,(转盘被等分成四个扇形),上面标有红黄蓝三种颜色,小明和小强做游戏,规定:转到红色,小明赢,转到黄色,小强赢(若转到分界线,再重转一次).
(1)小颖认为转盘上共有三种不同的颜色,所以,指针停在红色、黄色或蓝色区域的概率都是$\frac{1}{3}$,他们的游戏对小明和小强都是公平的,你认为呢?请说明理由.
(2)若你认为游戏不公平,请你设计一种方案,使他们的游戏公平.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)$\frac{{x}^{2}}{x+y}$-x+y
(2)($\frac{1}{x-1}$-$\frac{1}{x+1}$)÷$\frac{x}{2{x}^{2}-2}$    
(3)$\sqrt{(-4)^{2}}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{1\frac{9}{16}}$
(4)已知:(x+1)3=8,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.化简:2x-[2(x+3y)-3(x-2y)].

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)$\frac{2}{{\sqrt{2}}}+\sqrt{8}-\sqrt{18}$
(2)$\frac{{5+2\sqrt{6}}}{{\sqrt{3}+\sqrt{2}}}-\sqrt{75}$.

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