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如果a>b,则:
(1)2a
 
2b;
(2)a-2
 
b-2;
(3)-2a
 
-2b.
考点:不等式的性质
专题:计算题
分析:(1)利用不等式性质2变形,即可做出判断;
(2)利用不等式性质1变形,即可做出判断;
(3)利用不等式性质3变形,即可做出判断.
解答:解:(1)∵a>b,
∴2a>2b;
(2)∵a>b,
∴a-2>b-2;
(3)∵a>b,
∴-2a<-2b.
点评:此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,直线a,b被c所截,填写下列两角的关系.
(1)∠1与∠3是
 

(2)∠3与∠4是
 

(3)∠2与∠3是
 

(4)∠5与∠4是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知60个数分别落在5个组内,第一,二,三,四,五组数据的个数分别是12,8,x,20,5,则第三组的频数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,E,F分别是AD,BD的中点,连接若CD=6,则EF的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠K=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边在△ABC外作三个正方形S1,S2S3、分别表示这三个正方形的面积,S1=6,S3=25,则S2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式
2+x
2
-1>
2x-1
3
去分母,得3(2+x)-1>2(2x-1),错误是
 
,正确为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,下列条件不能满足AB∥CD的是(  )
A、∠1=∠2
B、∠3=∠4
C、∠DCB+∠B=180°
D、∠D+∠DAB=180°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,下列说法不正确的是(  )
A、点A到BC的垂线段为AD
B、点C到AD的垂线段为CD
C、点B到AC的垂线段为AB
D、点D到AB的垂线段为BD

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