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精英家教网如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=8
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,点E为AC的中点,点F在底边BC上,且FE⊥BE,则△CEF的面积是(  )
A、16
B、18
C、6
6
D、7
6
分析:过点E作底边BC上的高ED,由△BCE的面积,可求ED的长;在△BEF中,根据三角形面积求法,可求BF的长,进而求出CF的长.再根据S△CEF=
1
2
FC×ED求解即可.
解答:精英家教网解:过点E作ED⊥BC交BC于点D.
设EF的长为x,
在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=8
6
,点E为AC的中点,
∴BC=16
3
,BE=
(8
6
)
2
+(
1
2
×8
6
)
2
=4
30

S△BCE=
1
2
S△ABC=
1
2
×
1
2
AB×AC=96,
∵S△BCE=
1
2
BC×ED,
∴ED=4
3

在△BEF中,S△BEF=
1
2
BE×EF=
1
2
BF×ED,即4
30
x=
(4
30
)
2
+x2
×4
3

解得:x=
4
30
3
,BF=
(4
30
)
2
+(
4
30
3
)
2
=
40
3
3

∴CF=BC-BF=
8
3
3

∴S△CEF=
1
2
CF×ED=
1
2
×
8
3
3
×4
3
=16.
故选A.
点评:考查综合应用解直角三角形、直角三角形性质进行逻辑推理能力和运算能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
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,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
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cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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