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    将点P(-2,3)向右平移3个单位，再向下平移5 个单位，所得的点的坐标为        。
    （1，-2）

    试题分析：由题意分析可知，左加右减，上加下减，所以P(-2,3)向右平移3个单位得到，-2+3=1,3-5=-2
    故得到的点是（1，-2）
    点评：本题属于对点的基本知识的理解和运用，，左加右减，上加下减
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，以矩形ABCD的顶点A为原点，AD所在的直线为x轴，AB所在的直线为y轴，建立平面直角坐标系．点D的坐标为(8，0)，点B的坐标为(0，6)，点F在对角线AC上运动（点F不与点A、C重合），过点F分别作x轴、y轴的垂线，垂足为G、E．设四边形BCFE的面积为S1，四边形CDGF的面积为S2，△AFG的面积为S3．

    （1）试判断S1、S2，的关系，并加以证明；
    （2）当S3：S1=1：3时，求点F的坐标；
    （3）如图，在（2）的条件下，把△AEF沿对角线AC所在直线平移，得到△A’E’F’，且A’、F’两点始终在直线AC上，是否存在这样的点E’，使点E’到x轴的距离与到y轴的距离比是5：4．若存在，请求出点E’的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在网格图中建立平面直角坐标系，的顶点坐标为、、．

    （1）若将向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的；
    （2）画出绕C１顺时针方向旋转900后得到的；
    （3）与是中心对称图形，请写出对称中心的坐标：        ；并计算的面积：            .
    （4）在坐标轴上是否存在P点，使得△PAB与△CAB的面积相等，若有，则求出点P的坐标.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    点A（2，-3）关于y轴对称的点的坐标是（ ）
    A．（2，3）B．（-2，3）C．（-2，-3）D．（-3，2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，等边三角形OAB的顶点O在坐标原点，顶点A在x轴上，OA=2，将等边三角形OAB绕原点顺时针旋转105°至OA′B′的位置，则点B′的坐标为（　　）
    A．（，）B．（，）C．（, ）D．（，）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若点P（a，b）在第四象限内，则a，b的取值范围是（    ）
    A．a＞0，b＜0B．a＞0，b＞0C．a＜0，b＞0D．a＜0，b＜0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    点P（3，2）关于轴的对称点的坐标是（   ）
    A．（3，-2）B．（-3，2）C．（-3，-2）D．（3，2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    点P在第四象限且到x轴的距离为4，到y轴的距离为5，则P点的坐标是（    ）
    A．（4,-5）B．（-4,5）C．（-5,4）D．（5，-4）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    △ABC在方格纸中的位置如图所示，点A的坐标为(1，4).
     
    （1）分别写出B，C的坐标；
    （2）把△ABC向下平移1个单位后，再向右平移2个单位，请你画出平移后的△A1B1C1，并写出△A1B1C1各顶点的坐标.

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