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在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,则BC边上的高AD=
16
16
,AC边上的高BE=
19.2
19.2
分析:根据等腰三角形“三合一”的性质求得BD=CD=12;然后在Rt△ABD中,利用勾股定理求得AD=16;最后由面积法求BE的长度.
解答:解:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD=12.
在Rt△ABD中,AD=
AB2-BD2
=
202-122
=16.
∵线段BE是AC边上的高,
∴S△ABC=
1
2
BC•AD=
1
2
AC•BE,
∴BE=
BC•AD
AC
=
24×16
20
=19.2.
故答案是:16;19.2.
点评:本题考查了勾股定理.注意:等腰三角形“三线合一”性质在解题过程中的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若AB=30,AC=26,BC上的高为24,则此三角形的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,在△ABC中,若AB=10,AC=16,AC边上的中线BD=6,则BC等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,点D是BC中点,连接AD并延长到点E,连接BE.
(1)若要使△ACD≌△EBD,应添上条件:
AC∥BE
AC∥BE

(2)证明上题;
(3)在△ABC中,若AB=5,AC=3,可以求得BC边上的中线AD的取值范围是AD<4.请看解题过程:由△ACD≌△EBD得:AD=ED,BE=AC=3,因此AE<AB+BE,即AE<8,而AD=
12
AE
,则AD<4.请参考上述解题方法,求AD>
1
1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若AB=AC,中线AD=
3
,cosB=
3
2
,则△ABC的周长为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,点D是BC中点,连接AD并延长到点E,连接BE.
(1)若要使△ACD≌△EBD,应添上条件:
AD=DE
AD=DE

(2)证明:
(3)在△ABC中,若AB=5,AC=3,可以求得BC边上的中线AD的取值范围是AD<4.请看解题过程:由△ACD≌△EBD得:AD=ED,BE=AC=3,因此AE<AB+BE,即AE<8,而AD=
12
AE
,则AD<4.请参考上述解题方法,求出AD>
1
1
.所以AD的取值范围是
1<AD<4
1<AD<4

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