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    如图，BC⊥AC，CB=8cm，AC=6cm，AB=10cm，那么下列说法正确的是（　　）
    A、点A到BC的距离是6cm
    B、点B到AC的距离是6cm
    C、点A、B两点的距离是8cm
    D、点C到AB的距离是6cm
    考点：点到直线的距离
    专题：
    分析：根据点到直线的距离定义对选项A、B、C进行判断，利用面积法求得点C到AB的距离，从而对D选项进行判断．
    解答：解：A、点A到BC的距离就是线段AC的长度，即6cm，故本选项正确；
    B、点B到AC的距离就是线段BC的长度，即8cm，故本选项错误；
    C、点A、B两点的距离就是线段AB的长度，即10cm，故本选项错误；
    D、如图，过点C作CD⊥AB于点D．则点C到AB的距离就是线段CD的长度，即CD=
    AC•BC
    AB
    =
    6×8
    10
    =4.8（cm），故本选项错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了点到直线的距离．点到直线的距离：直线外一点到直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一水塘里有鲤鱼、鲢鱼共10000条，一渔民通过多次捕捞实验后发现，鲤鱼出现的频率为30%，则水塘有鲢鱼
     
    条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图a是长方形纸带，∠DEF=24°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数（　　）
    A、104°B、106°
    C、108°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列两个数互为相反数的是（　　）
    A、2和-7
    B、
    1
    3
    和-0.3
    C、5和-（-5）
    D、3.5和-3
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD的对角线相交于O，AE平分∠BAD交BC于E，若AB=4，∠CAE=15°，则OE的长为（　　）
    A、2
    		6
    -2
    		2
    B、4
    		3
    -4
    C、2
    		3
    -2
    		2
    D、4
    		6
    -4
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		24
    ÷2
    6
    5
    ×
    1
    5
    的结果是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    4
    5
    C、1
    D、
    24
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    1
    		3
    -
    		2
    ，b=
    		3
    +
    		2
    的关系是（　　）
    A、a＞bB、a＜b
    C、a=bD、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点（0，3），顶点在直线y=-x+1上且在第四象限，顶点与原点的距离为5．
    （1）求函数解析式；
    （2）设该二次函数的图象与x轴交于A、B两点，顶点为C，求点A、B、C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰直角三角形的面积为2，则它的周长为
     
    ．（结果保留根号）

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