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    当为      时，分式没有意义.
    解：由题意得，
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    用辆车运一批橘子，平均每辆车装千克橘子，若把这批橘子平均分送到个超市，则每个超市分到橘子          千克。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请你阅读下列计算过程,再回答问题
    －=－                (A)
    =－         (B)
    =x－3－3(x+1)                        (C) 
    =－2x－6
    (1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:     ；
    (2)B—C的过程有错误吗？    ，若有错误，请指出错误的原因是      ;
    (3)请你写出正确解答.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：÷ ，其中.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    已知，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简求值:当时，求的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式无意义，则X的值是：（       ）
    A．0B．1　C．－1　D．±1

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