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如图,一次函数y=
1
3
x+b
的图象与x轴相交于点A(6,0)、与y轴相交于点B,点C在y轴的正半轴上,BC=5.
(1)求一次函数的解析式和点B、C的坐标;
(2)如果四边形ABCD是等腰梯形,求点D的坐标.
考点:一次函数综合题
专题:
分析:(1)把A的坐标代入y=
1
3
x+b
即可求得b的值,求得函数的解析式,然后即可求得A,B的坐标,从而得到OB的长,进而求得OC的长,则C点的坐标即可求得;
(2)作DF⊥BC于点F,根据等腰梯形的性质即可求得AD=OF,从而求解.
解答:解:(1)把A(6,0)代入y=
1
3
x+b
得:2+b=0,解得:b=-2,
则一次函数的解析式是:y=
1
3
x-2.
在y=
1
3
x-2中,令x=0,则y=-2.则B的坐标是:(0,-2);
∵BC=5,
∴OC=BC-OB=5-2=3,
∴C的坐标是:(0,3);

(2)作DE⊥BC于点E.
∵四边形ABCD是等腰梯形,
∴CE=OB=2,
∴AD=OE=5-CE-OB=1.
则D的坐标是:(6,1).
点评:本题是一次函数与等腰梯形相结合的题目,正确作出辅助线,把梯形转化成直角三角形与矩形是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在某旅馆里住着国籍分别是美国、德国、英国、法国、俄国和意大利的六个人,他们的名字分别是布朗、彼得、约翰、查理、路易和汤姆,当然这里列出的名字顺序不一定与上面的国籍对位.已知:
(1)布朗和美国人是医生;
(2)路易和俄国人是教师;
(3)约翰和德国人是技师;
(4)彼得和汤姆曾经当过兵,而德国人未参过军;
(5)法国人比布朗年龄大,意大利人比约翰年龄大;
(6)彼得同美国人下周要到英国去旅行,而约翰同法国人下周到瑞士去度假.
则六个人的国籍布朗是
 
人,彼得是
 
人,约翰是
 
人,查理是
 
人,路易是
 
人,汤姆是
 
人.

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若实数x,y满足x-y+1=0且1<y<2,化简
4x2+4y-3
+2
y2-6x-2y+10
得(  )
A、7B、2x+2y-7
C、11D、9-4y

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一棱长为3的正方体,将其每个面画上黑线分成9个边长相等的小正方形.现在沿画曲线的小正方形的四边向下打孔,使正方体被打出一个方孔.然后将这个被打方孔的正方体浸没在一盆绿水中,于是它被染绿了.接着沿所有的黑线将正方体切开.则仅有一面是绿色的小正方体有
 
个,恰有两面是绿色的小正方体有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某单位在一快餐店订了16盒盒饭,共花费150元,盒饭共有甲、乙、丙三种,它们的单价分别为12元、10元、8元.那么可能的不同订餐方案有(  )
A、11个B、6个C、5个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

若n满足(n-2004)2+(2005-n)2=1,则(n-2004)(2005-n)等于
 

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计算:|-3|-
64
×(π-3)0+2cos60°+(-
1
2
)-2

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重庆西永微电园入驻企业----方正集团开发了一种新型电子产品,是未来五年IT行业倍受青睐的产品.在五年销售期限内,方正集团每年对该产品最多可投入100万元销售投资,该集团营销部门根据市场分析,对该产品的销售投资收益拟定了两种销售方案:
方案一:只在国内销售,每投入x万元,每年可获得利润P与x关系如下表所示:
x (万元) 50 60 70 80
P(万元) 40 41 40 37
方案二:五年销售期限内,每年均投入100万元销售投资.前两年中,每年拨出50万元用于筹备国际营销平台,两年筹备完成,完成前该产品只能在国内销售;国际营销平台完成后的3年中,该产品既在国内销售,也在国外销售,在国内销售的投资收益仍满足方案一,而在国外销售的投资收益为:每年投入x万元,可获年利润Q=-
99
100
(100-x)2+
294
5
(100-x)+160
(万元).
(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出P与x之间的函数关系式,并求出选择方案一该集团每年所获利润的最大值.
(2)若选择方案二,设后3年中每年用于国内销售的投入为n(万元),则n为何值时可使这5年所获总利润(扣除筹备国际营销平台资金后)最大?并求出该最大值.
(3)方正集团的国际营销平台也可销售该集团其它产品,方正集团决定将另一种产品也销往国外.已知,该产品在国内销售情况为:售价y(元/件)与销量a(件)的函数关系式为y=-
1
100
a+120,成本为20元/件;国外销售情况为:价格为120元/件,国外销售成本为40元/件.该集团要将8000件产品全部销售完并获得312000元的利润,该集团该怎样安排国内的销售量?(精确到个位)
(参考数据:
2
≈1.414
3
≈1.732
5
≈2.236

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计算或化简.
(1)
1
2
+
2
-
8

(2)(
1
3
)-1-
12
+(
3
-1)0-1

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