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12.为了增强学生体质,学校鼓励学生多参加体育锻炼,小胖同学马上行动,每天围绕小区进行晨跑锻炼.该小区外围道路近似为如图所示四边形ABCD,已知四边形ABED是正方形,∠DCE=45°,AB=100米.小胖同学某天绕该道路晨跑5圈,时间约为20分钟,求小胖同学该天晨跑的平均速度约为多少米/分?(结果保留整数,$\sqrt{2}$≈1.41)

分析 首先利用勾股定理求出CD的长度,然后求出小胖每天晨跑的路程,进而求出平均速度.

解答 解:∵ABED是正方形,∠DCE=45°,AB=100米,
∴DE=CE=100米,
在直角三角形DEC中,
DC2=DE2+CE2,即DC=100$\sqrt{2}$,
∴四边形ABCD的周长为100+100+100+100$\sqrt{2}$+100=400+100$\sqrt{2}$,
∵小胖同学某天绕该道路晨跑5圈,时间约为20分钟,
∴小胖每天晨跑的路程为(2000+500$\sqrt{2}$)米,
∴小胖同学该天晨跑的平均速度(2000+500$\sqrt{2}$)÷20=100+25$\sqrt{2}$≈135.25米/分.

点评 本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是利用勾股定理求出DC的长度,此题难度不大.

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3.计算:
(1)(x+3)2-(x-1)(x-2);
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20.已知关于x的一元二次方程x2-kx-2=0,
(1)求证无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根?
(2)给k取一个你喜欢的值,并求解这个方程.

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17.解方程
(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1);        
(2)$\frac{3x+1}{2}$-2=$\frac{3x-2}{10}$-$\frac{2x+3}{5}$.

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4.计算  
(1)|-3|+(-2)3-(-3)2-110+$\sqrt{16}$
(2)(a23-a3•a3+(2a32            
(3)(a23•(a24÷(-a25
(4)(3x2y)2+(-2xy)(-4x3y)   
 (5)-2a2•($\frac{1}{2}$ab+b2)-5a•(a2b-ab2

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1.化简:$\sqrt{9{m}^{4}-18{m}^{2}}$=3m$\sqrt{{m}^{2}-2}$.

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2.下列各式:0,$\frac{10}{x-1}$,F=ma,m+2>m,2x2-3x+11,B≠12,$\frac{6{x}^{2}+{y}^{2}}{3}$,-y,6π,其中代数式的有6个.

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