【题目】如图,是等边三角形,点、分别在、上,且,,、相交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④,正确的结论有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】A
【解析】
本题是开放题,对结论进行一一论证,从而得到答案.
①利用△ABD≌△BCE,再用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和,即可证∠AFE=60°;
②从CD上截取CM=CE,连接EM,证△CEM是等边三角形,可证明DE⊥AC;
③△BDF∽△ADB,由相似比则可得到CE2=DFDA;
④只要证明了△AFE∽△BAE,即可推断出AFBE=AEAC.
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,∠BAC=∠ABC=∠BCA=60°.
∵BD=BC,CE=AC,
∴BD=EC.
∴△ABD≌△BCE.
∴∠BAD=∠CBE,
∵∠ABE+∠EBD=60°,
∴∠ABE+∠CBE=60°.
∵∠AFE是△ABF的外角,
∴∠AFE=60°.
∴①是对的;
如图,从CD上截取CM=CE,连接EM,则△CEM是等边三角形,
∴EM=CM=EC.
∵EC=CD,
∴EM=CM=DM.
∴∠CED=90°.
∴DE⊥AC,
∴②是对的;
由前面的推断知△BDF∽△ADB.
∴BD:AD=DF:DB.
∴BD2=DFDA.
∴CE2=DFDA.
∴③是对的;
在△AFE和△BAE中,∠BAE=∠AFE=60°,∠AEB是公共角
∴△AFE∽△BAE.
∴AFBE=AEAC.
∴④是正确的.
故答案选A.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在中,,.
(1)如图1,若直线与相交于,过点作于,连接并延长至,使得,过点作于,证明:.
(2)如图2,若直线与的延长线相交于,过点作于,连接并延长至,使得,过点作交的延长线于,探究:、、之间的数量关系,并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为美化校园,计划对面积为的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为区域的绿化时,甲队比乙队少用4天。
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少?
(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.35万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?
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【题目】如图(1),一架云梯AB斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端A距地面15米,梯子的长度比梯子底端B离墙的距离大5米.
(1)这个云梯的底端B离墙多远?
(2)如图(2),如果梯子的顶端下滑了8m(AC的长),那么梯子的底部在水平方向右滑动了多少米?
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【题目】如图所示,点是线段的中点,,.
(1)如图1,若,求证是等边三角形;
(2)如图1,在(1)的条件下,若点在射线上,点在点右侧,且是等边三角形,的延长线交直线于点,求的长度;
(3)如图2,在(1)的条件下,若点在线段上,是等边三角形,且点沿着线段从点运动到点,点随之运动,求点的运动路径的长度.
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