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近海处有一可疑的船A正向公海方向行驶,我边防局接到情报后迅速派出快艇B追赶,如图所示l1,l2分别表示A船和B艇相对于海岸距离y(海里)与追赶时间x(分)之间的一次函数的关系,根据图象:精英家教网
(1)分别求出l1,l2的函数关系式;
(2)当A船逃到离海岸12海里的公海时,B艇将无法对其进行检查,问B艇能否在A船逃入公海前将其拦截?(A,B速度匀速保持不变)
分析:(1)可由图象中两直线经过的点的坐标,直接求出两直线的函数关系式.
(2)要判断是否能将船A拦截,关键是要判断两直线的交点y的值是否小于12,若小于12,则能将其拦截.
解答:解:(1)设直线l1的解析式为y=k1x+b,l2的解析式为y=k2x
由图象可看出直线l1经过点(0,4),(8,6),
将其代入直线l1中得,y=
1
4
x+4,
由图象可看出直线l2经过点(8,4)
将其代入直线l2中得,y=
1
2
x;

(2)将两方程联立
y=
1
4
x+4
y=
1
2
x
,解得
x=16
y=8

∵y=8<12,
∴能将其拦截.
点评:本题主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,是一道综合应用题,同学们要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶.边防局迅速派出快艇B追赶如图1,图2中l1,l2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系.
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根据图象回答下列问题:
(1)哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系;
(2)A、B哪个速度快;
(3)15分钟内B能否追上A;
(4)如果一直追下去,那么B能否追上A;
(5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查,照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶.边防局迅速派出快艇B追赶如图1,图2中l1,l2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系.

根据图象回答下列问题:
(1)哪条线表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系;
(2)A、B哪个速度快;
(3)15分钟内B能否追上A;
(4)如果一直追下去,那么B能否追上A;
(5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查,照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

近海处有一可疑的船A正向公海方向行驶,我边防局接到情报后迅速派出快艇B追赶,如图所示l1,l2分别表示A船和B艇相对于海岸距离y(海里)与追赶时间x(分)之间的一次函数的关系,根据图象:
(1)分别求出l1,l2的函数关系式;
(2)当A船逃到离海岸12海里的公海时,B艇将无法对其进行检查,问B艇能否在A船逃入公海前将其拦截?(A,B速度匀速保持不变)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年广东省潮州市中盛实验学校九年级(上)入学摸底考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

近海处有一可疑的船A正向公海方向行驶,我边防局接到情报后迅速派出快艇B追赶,如图所示l1,l2分别表示A船和B艇相对于海岸距离y(海里)与追赶时间x(分)之间的一次函数的关系,根据图象:
(1)分别求出l1,l2的函数关系式;
(2)当A船逃到离海岸12海里的公海时,B艇将无法对其进行检查,问B艇能否在A船逃入公海前将其拦截?(A,B速度匀速保持不变)

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