【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A(4,0),C(0,2).
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,点E是第一象限的抛物线上的一个动点.当△ACE面积最大时,请求出点E的坐标;
(3)如图2,在抛物线上是否存在一点P,使∠CAP=45°?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+x+2.(2)当x=2时,S△ACE取得最大值4.(3)(﹣,﹣)
【解析】
(1)由题意可得点A(4,0),C(0,2),用待定系数法求解即可得到答案.(2)过点E作EF∥y轴交AC于点F,用待定系数法得到直线AC的解析式为y=﹣x+2,设点E(x,﹣x2+x+2),则F(x,﹣x+2),则EF=﹣x2+x+2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,所以由S△ACE=S△CEF+S△AEF得到二次函数,根据二次函数的顶点即可解答.(3)如图2中,将线段AC绕点A逆时针旋转90°得到AC′,则C′(2,4),取CC′的中点H(1,1),作直线AH交抛物线于P,此时∠PAC=45°,求出直线AH的解析式,构建方程组即可解决问题.
解:(1)将点A(4,0),C(0,2)代入y=﹣x2+bx+c得:
,
解得:,
∴抛物线的表达式为y=﹣x2+x+2.
(2)如图1,过点E作EF∥y轴交AC于点F,
设直线AC的解析式为y=kx
∴4k+2=0,
∴k=﹣,
∴直线AC的解析式为y=﹣x+2,
设点E(x,﹣x2+x+2),则F(x,﹣x+2),
则EF=﹣x2+x+2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,
∴S△ACE=S△CEF+S△AEF=EFOA=(﹣x2+2x)×4=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,
∵﹣1<0,
∴当x=2时,S△ACE取得最大值4.
(3)如图2中,将线段AC绕点A逆时针旋转90°得到AC′,则C′(2,﹣4),取CC′的中点H(1,﹣1),作直线AH交抛物线于P,此时∠PAC=45°,
∵A(4,0),H(1,﹣1),
∴直线AH的解析式为y=x﹣,
由,解得或,
∴P(, ).
作直线AP′⊥PA,则直线AP′的解析式为y=﹣3x+12,
由,解得或(不合题意舍弃),
综上所述,满足条件的点P的坐标为(﹣,﹣)
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【题目】在平面直角坐标系中,设二次函数,其中.
(1)若函数的图象经过点,求函数的表达式;
(2)若一次函数的图象与函数的图象经过轴上同一点,探究实数满足的关系式;若随的变化能取得最大值,证明:当取得最大值时,抛物线与轴只有一个交点;
(3)已知点和在函数的图象上,若,求的取值范围.
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【题目】如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P,给出下列结论:①AC⊥CD;②∠CAD=30°;③OB⊥AC;④CD=2OP.其中正确的个数为( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
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【题目】阅读理解:如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与A、B重合),分别连接ED、EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“相似点”:如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“强相似点”.解决问题:
(1)如图1,∠A=∠B=∠DEC=45°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;
(2)如图2,在矩形ABCD中,A、B、C、D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图②中画出矩形ABCD的边AB上的强相似点;
(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试探究AB与BC的数量关系.
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【题目】将一盛有不足半杯水的圆柱形玻璃水杯拧紧杯盖后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如图所示,已知水杯内径(图中小圆的直径)是8cm,水的最大深度是2cm,则杯底有水部分的面积是( )
A.(π﹣4)cm2B.(π﹣8)cm2
C.(π﹣4)cm2D.(π﹣2)cm2
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AO平分∠BAC,交BC于点O.以O为圆心,OC为半径作⊙O,分别交AO,BC于点E,F.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)延长AO交⊙O于点D,连接CD,若AD=2AC,求tanD的值;
(3)在(2)的条件下,设⊙O的半径为3,求BC的长.
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【题目】某初中为加强学生体质,开展了足球,排球、篮球三门拓展性课程以供学生选择,每位学生必须在三项中选择一项进行报名;选课结束后,将八年级学生选课结果绘制成了如下所示的两个统计图(部分信息未给出),已知该校八年级男生人数比女生多15人,女生选择排球人数是男生选择排球人数的3倍.
(1)求该校八年级女生人数.
(2)补全条形统计图.
(3)小甬经过计算,发现八年级学生选择足球的人数占八年级学生总人数的三分之一.小甬就认为全校有三分之一的学生选报了足球.你认为小甬的想法合理吗?为什么?
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【题目】如图,在矩形ABCD中,CD=2,AD=4,点P在BC上,将△ABP沿AP折叠,点B恰好落在对角线AC上的E点.O为AC上一点,⊙O经过点A,P.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)在边CB上截取CF=CE,点F是线段BC的黄金分割点吗?请说明理由.
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【题目】某校为检测“停课不停学”期间九年级学生的复习情况,进行了中考数学模拟测试并从中随机抽取了部分学生的测试成绩分成个小组,根据每个小组的人数绘制如图所示的尚不完整的频数分布直方图.
请根据信息回答下列问题:
若成绩在分的频率为,请计算抽取的学生人数并补全频数分布直方图;
在此次测试中,抽取学生成绩的中位数在______ 分数段中;
若该校九年级共有名学生,成绩在分以上的(含分)为优秀,请通过计算说明,大约有多少名学生在本次测试中数学成绩为优秀.
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