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    观察一列数：3，5，7，9，…，第n个数可表示为
     
    ．
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：
    分析：因为3=2×1+1，5=2×2+1，7=2×3+1，9=2×4+1，…由此得出第n个数可表示为2n+1．
    解答：解：3=2×1+1，
    5=2×2+1，
    7=2×3+1，
    9=2×4+1，
    …
    第n个数可表示为2n+1．
    故答案为：2n+1．
    点评：本题考查了数字变化规律，观察发现这些数是从3开始连续的奇数是解决问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，那么
    a+b
    a+b+c
    +m-cd的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图①是一个半开的铝合金推拉窗示意图，图②是图①的完全关闭状态．如图①，若通风面积为0.2m2，则推拉窗重叠部分（窗框部分除外）的面积是
     
    m2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    0.0310亿精确
     
    位，有效数字是
     
    ．

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    若
    x-y
    x+y
    =2    ，则
    x-y
    x+y
    -
    2(x+y)
    3(x-y)
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-
    1
    2
    x2y）3的计算结果是（　　）
    A、-
    1
    2
    x6y3
    B、-
    1
    6
    x6y3
    C、-
    1
    8
    x6y3
    D、
    1
    8
    x6y3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的周长为13cm，其中一边长为3cm，则该等腰三角形的底边为（　　）
    A、3cmB、7cm
    C、7cm或3cmD、8cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（-2）3=-6
    B、（-1）10=-10
    C、(-
    1
    3
    )3=-
    1
    9
    D、-22=-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A在数轴上对应的数为a，点B对应的数为b，且|a+5|+（b-1）2=0，规定A、B两点之间的距离记作N、M=N、M．
    （1）求A、B两点之间的距离N、M；
    （2）设点P在线段AB之间且在数轴上对应的数为x，当N、M=2时，求x的值；
    （3）若点P在线段AB之外，N、M分别是PA、PB的中点．对于①|PN|+|PM|的值，②||PN|-|PM||的值．探究①②中值的结果，判断哪个结果的值一定是一个常数，说明理由并求出这个常数．

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