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今年3月5日,铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动.一部分学生打扫街道,一部分学生去敬老院服务,一部分学生到社区文艺演出.数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图.请根据所作的两个图形,

解答:
(1)九年级一班共有
50
50
名学生.
(2)参加社区文艺演出有
15
15
名学生.
(3)去敬老院服务有
10
10
名学生.
(4)在扇形统计图中,去敬老院服务的扇形的圆心角等于
72
72
 度.
(5)补全条形统计图的空缺部分.
分析:(1)根据社区文艺演出的人数除以所占的百分比,即可求出九年级的学生数;
(2)由条形统计图找出社区文艺演出的人数即可;
(3)由总人数减去打扫街道的学生,再减去社区文艺的学生,即可求出取敬老院的学生数;
(4)求出去敬老院的学生所占的百分比,乘以360即可得到结果;
(5)补全条形统计图即可.
解答:解:(1)根据题意得:15÷
3
10
=50(名),
则九年级一班共有50名学生;
(2)根据条形统计图得:参加社区文艺演出有15名学生;
(3)根据题意得:50-(25+15)=10(名),
则去敬老院服务有10名学生;
(4)在扇形统计图中,去敬老院服务的扇形的圆心角为
10
50
×360°=72°;
(5)补全条形统计图的空缺部分,如图所示:

故答案为:(1)50;(2)15;(3)10;(4)72.
点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今年3月5日,铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动.一部分学生打扫街道,一部分学生去敬老院服务,一部分学生到社区文艺演出.数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图.请根据所作的两个图形,

解答:
(1)九年级一班共有______名学生.
(2)参加社区文艺演出有______名学生.
(3)去敬老院服务有______名学生.
(4)在扇形统计图中,去敬老院服务的扇形的圆心角等于______ 度.
(5)补全条形统计图的空缺部分.

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科目:初中数学 来源:2013年贵州省铜仁地区中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

今年3月5日,铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动.一部分学生打扫街道,一部分学生去敬老院服务,一部分学生到社区文艺演出.数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图.请根据所作的两个图形,

解答:
(1)九年级一班共有______名学生.
(2)参加社区文艺演出有______名学生.
(3)去敬老院服务有______名学生.
(4)在扇形统计图中,去敬老院服务的扇形的圆心角等于______ 度.
(5)补全条形统计图的空缺部分.

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