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分析 先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
解答 解:由题意,得x+3≠0,解得x≠-3,故答案为:x≠-3.
点评 本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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