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如图,已知双曲线y=
k1
x
和直线y=k2x+b交于点A,B,点B为(2,-3),作AC垂直于y轴于点C,AC=
3
2

(1)求双曲线和直线的解析式;
(2)直接写出使
k1
x
-k2x-b>0成立的x的范围.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题
专题:
分析:(1)先把点B(2,-3)代入y=
k1
x
和可求出k1的值,于是可确定双曲线所对应的函数关系式,由于AC垂直于y轴于点C,根据AC=
3
2
,则A点横坐标为-
3
2
,代入双曲线的解析式即可求得A点坐标为(0,8),然后根据A、B点的坐标利用待定系数法确定直线的解析式.
(2)根据图象找出反比例函数图象在直线上方部分的x的取值范围即可.
解答:解:(1)B(2,-3)代入y=
k1
x
得k1=2×(-3)=-6,
所以双曲线所对应的函数关系式为y=-
6
x

∵作AC垂直于y轴于点C,AC=
3
2

∴A点的横坐标为-
3
2

把x=-
3
2
代入y=-
6
x
得,y=4,
∴A点坐标为(-
3
2
,4),
∵B点坐标为(2,-3),
-
3
2
k1+b=4
2k1+b=-3
,解得
k1=-2
b=1

∴直线的解析式为y=-2x+1.
(2)根据图象可知:当-
3
2
<x<0或x>2时,
k1
x
-k2x-b>0成立;
点评:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,待定系数法求反比例函数解析式,以及利用函数图象求不等式的解集.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若-2amb5与3bna是同类项,则m,n的值分别为(  )
A、-2,3B、5,1
C、1,5D、3,-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,以AC为直径的⊙O交BC于点D,作BG⊥AC于点G,交⊙O于点E、F;
(1)求证:∠EBC=∠DEC;
(2)若∠ABC=45°,⊙O的直径等于5,BD=4,求CG的长.

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[阅读]
定义:函数y=x(x>0)的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1<x2,x1、x2 均为整数,AB=4
2
,经过点A、B的抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点为C(x3,y3),如果x3为正整数,那么我们称这样的抛物线为线段AB的共生抛物线,
[尝试]
若A的坐标为(1,1),求此时线段AB的共生抛物线的函数关系式;
[探究]
若线段AB的共生抛物线与x轴的两个交点为E(m,0),F(n,0),其中m<n,且m、n均为整数,我们称此时的抛物线为完美共生抛物线,求m最小时,线段AB的完美共生抛物线的函数关系式,并求出此时△ABC的面积.

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如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与AB重合)过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q.
(1)在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BP=6,AP=1,QP=8,求QC的长.

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如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,BD=6,∠ACD=30°.
(1)求证:△ABD是等边三角形;
(2)求AC的长(结果可保留根号);
(3)求菱形ABCD的面积(结果可保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=ax2+bx+c 与x轴的一个交点为A(-1,0),另一个交点为B,与y轴的交点为C(0,-3),其顶点为D,对称轴为直线x=1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ACM是以AC为一腰的等腰三角形时,求点M的坐标;
(3)将△OBC沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<3)得到另一个三角形△EFG,将△EFG与△BCD重叠部分的面积为S,用含m的代数式表示S.

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科目:初中数学 来源: 题型:

自主观察:观察下列等式:
第1个等式:a1=
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
);第2个等式:a2=
1
3×5
=
1
2
1
3
-
1
5
);
第3个等式:a3=
1
5×7
=
1
2
1
5
-
1
7
);第 4个等式:a4=
1
7×9
=
1
2
1
7
-
1
9
);…
探究发现:请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5=
 
=
 

(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an=
 
=
 
(n为正整数);
解决问题:
(3)求a1+a2+a3+a4…+a20的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值
(1)(
1
x+1
+
x2-2x+1
x2-1
)÷
x-1
x+1
,其中x=2.
(2)(
x-1
x
-
x-2
x+1
÷
2x2-x
x2+2x+1
,其中x满足x2-x-1=0.

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