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    计算：+|﹣2|+（﹣6）×（﹣）．


    解：原式=2+2+4=8．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在平面直角坐标系中，AB=OB=8，∠ABO=90°，∠yOC=45°，射线OC以每秒2个单位长度的速度向右平行移动，当射线OC经过点B时停止运动，设平行移动x秒后，射线OC扫过Rt△ABO的面积为y．

    （1）求y与x之间的函数关系式；

    （2）当x=3秒时，射线OC平行移动到O′C′，与OA相交于G，如图2，求经过G，O，B三点的抛物线的解析式；

    （3）现有一动点P在（2）中的抛物线上，试问点P在运动过程中，是否存在三角形POB的面积S=8的情况？若存在，求出点P的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    |﹣8|=

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    作业时间是中小学教育质量综合评价指标的考查要点之一，腾飞学习小组五个同学每天课外作业时间分别是（单位：分钟）：60，80，75，45，120．这组数据的中位数是（　　）

    　

    A．

    45

    B．

    75

    C．

    80

    D．

    60

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使分式有意义，则的取值范围是（　　）

    　

    A．

    x≠1

    B．

    x＞1

    C．

    x＜1

    D．

    x≠﹣1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，四边形ABCD为平行四边形，以CD为直径作⊙O，⊙O与边BC相交于点F，⊙O的切线DE与边AB相交于点E，且AE=3EB．

    （1）求证：△ADE∽△CDF；

    （2）当CF：FB=1：2时，求⊙O与▱ABCD的面积之比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC是等腰三角形，顶角∠BAC=α（α＜60°），D是BC边上的一点，连接AD，线段AD绕点A顺时针旋转α到AE，过点E作BC的平行线，交AB于点F，连接DE，BE，DF．

    （1）求证：BE=CD；

    （2）若AD⊥BC，试判断四边形BDFE的形状，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是　　．

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