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学完第一章后,老师布置了一道思考题:
如图,点M、N分别在正△ABC的边BC、CA上,且BM=CN,直线AM、BN交于点Q.求证:∠BQM=60°.
(1)请你完成这道思考题;
(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:
①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍为真命题?(不要说明理由)
②若将题中的点M,N分别移到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?若能,请画出对应图形,并证明.
③若将题中的条件“点M,N分别在正三角形ABC的边BC,CA上”改为“点M,N分别在正方形ABCD的边BC,CD上”,是否仍能得到∠BQM=60°?若能,请画图并证明,若不能,请画图并求出∠BQM的值.
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,正方形的性质
专题:
分析:(1)先根据SAA定理得出△ABM≌△BCN,故可得出∠1=∠2,再由∠BQM=∠AQN,∠AQN是△ABQ的外角即可得出结论;
(2)①根据ASA定理得出△ABM≌△BCN,由全等三角形的性质即可得出结论;
②同①可证△ABN≌△CAM,由全等三角形的性质即可得出结论;
③同①可得△ABM≌△BCN(SAS)故∠1=∠2,再由∠BQM=∠1+∠3=∠2+∠3=∠ABM=90°即可得出结论.
解答:(1)证明:∵△ABC是正三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,
在△ABM与△BCN中,
AB=BC
∠ABC=∠C
BM=CN

∴△ABM≌△BCN(SAS),
∴∠1=∠2,
∵∠BQM=∠AQN,∠AQN是△ABQ的外角,
∴∠BQM=∠AQN=∠1+∠3=∠2+∠3=∠ABC=60°,
∴∠BQM=60°;

(2)①仍为真命题;
证明:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,
∵∠BQM=∠AQN=60°,
∴∠1+∠3=60°,
∵∠3+∠2=60°,
∴∠1=∠2,
在△ABM与△BCN中,
∠1=∠2
AB=BC
∠ABC=∠C

∴△ABM≌△BCN(ASA),
∴BM=CN;
②如图2所示,
同①可证△ABN≌△CAM,
∴∠N=∠M,
∵∠NAQ=∠CAM,
∴∠BQM=∠ACB=60°,
∴仍能得到∠BQM=60°;
③不能得到∠BQM=60°,当正△ABC换成正方形ABCD时,∠BQM=90°,
如图3所示,同①可得△ABM≌△BCN(SAS),
∴∠1=∠2,
∵∠BQM=∠1+∠3=∠2+∠3=∠ABM=90°,即∠BQM=90°.
点评:本题考查的是全等三角形的判定与性质,熟知等边三角形及正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识是解答此题的关键.
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