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    ­四，作图题：

    ①     作BC边上的高

    ②     作AC边上的中线。

    ­


    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各近似数有几个有效数字？分别是哪些?

    3.0万；  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    掷一枚硬币30次，有12次正面朝上，则正面朝上的频率为         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=________.

    ­

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下说法正确的是(   )

    ­  A.有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角

    ­  B.两条直线相交,任意两个角都是对顶角

    ­  C.两角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角

    ­  D.两角的两边分别在同一直线上,这两个角互为对顶角

    ­­

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某城市为开发旅游景点，需要对古运河重新设计，加以改造，现需要A、B两种花砖共50万块，全部由某砖瓦厂完成此项任务。该厂现有甲种原料180万千克，乙种原料145万千克，已知生产1万块A砖，用甲种原料4.5万千克，乙种原料1.5万千克，造价1.2万元；生产1万块B砖，用甲种原料2万千克，乙种原料5万千克，造价1.8万元。

    （1）利用现有原料，该厂能否按要求完成任务？若能，按A、B两种花砖的生产块数，有哪几种生产方案？请你设计出来（以万块为单位且取整数）；

    （2）试分析你设计的哪种生产方案总造价最低？最低造价是多少？

    （1）设生产A种花砖数x万块，则生产B种花砖数50-x万块，由题意：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    足球比赛的记分为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一队打了14场比赛，负5场，共得19分，那么这个队胜了（         ）

    （Ａ）3场（Ｂ）4场（Ｃ）5场（Ｄ）6场

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    列方程解决实际问题：

    某景点的门票价格规定如下表:

    购票人数

    1-50人

    51-100人

    100人以上

    每人门票价

     13元

     11元

      9元

    我校初二(1),(2)两个班共104人准备利用假期去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人，经估算,如果两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元，问两班各有多少名学生? 你认为还有没有好的方法去节省门票的费用？若有，请按照你的方法计算一下能省多少钱?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:

    (1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数解析式.

    (2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.

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