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12.已知两个分式:A=$\frac{2}{x-3}$-$\frac{1}{x}$,B=$\frac{x+3}{{x}^{2}-3x}$,其中x≠3且x≠0,则A与B的关系是(  )
A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.不能确定

分析 将两个分式化简即可判断.

解答 解:A=$\frac{2x-(x-3)}{x(x-3)}$=$\frac{x+3}{x(x-3)}$=B
故选(A)

点评 本题考查分式的加减,解题的关键是熟练运用分式的加减运算,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在网格中的两个全等的图形(阴影部分),用这两个图形拼成轴对称图形,试分别画出两种不同的拼法.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.我国古代数学的许多发现都位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例,如图所示,它给出了(a+b)n(n为非负整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律,例如:
1(a+b)0=1
11(a+b)1=a+b
121(a+b)2=a2+2ab+b2
1331(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
14641(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(1)请利用以上规律,写出(a+b)5的展开式的系数.
 (a+b)5=1a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+1b5
(2)请利用以上规律计算下列式子的值;
①-2×35+10×34-20×33+20×32-10×3+2=-64.
②36-5×35+10×34-10×33+5×32-3=160.
(3)请利用以上规律求出(2x-1)6展开式中a1+a2+a5的值.
(2x-1)6=a6x6+a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.对于有理数a、b定义一种新运算,规定a☆b=a2-ab.
(1)求2☆(-3)的值;
(2)若(-2)☆(3☆x)=4,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,一根长6.5m的电线杆,埋入地下1.5m,需要两根钢丝绳固定,已知固定点距电线杆上端N点1m,电线杆入地点距钢丝绳入地点MA=MB=3m,则两根钢丝绳的长度至少为(  )(连接处忽略不计)
A.14mB.11mC.13mD.10m

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在平面直角坐标系中,顺次连接下列各点,并画出图形.
(-5,2),(-1,4),(-5,6),(-3,4),(-5,2)
(1)不改变这些点的纵坐标,将它们的横坐标都乘以-1.写出新的点的坐标;
(2)在同一坐标系中,描出这些新点,并顺次连接起来;
(3)新图形与原图形有什么关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{4}=±2$B.$2\sqrt{3}=\sqrt{6}$C.$2+\sqrt{3}=3\sqrt{3}$D.$\sqrt{8}-\sqrt{2}=\sqrt{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式a3+ab2-ac2+a2b+b3-bc2=0,则△ABC的形状为直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)${(-\sqrt{6})}^{2}$-$\sqrt{25}$+$\sqrt{{(-3)}^{2}}$
(2)(x-2)2-9=0.

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