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    方程x（x-1）=x的解为（　　）
    A、x=2
    B、x=1
    C、x=0或x=1
    D、x=0或x=2
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：
    分析：首先移项，然后提取公因式x，即可得到x（x-1-1）=0，则可得到两个一次方程：x=0或x-2=0，继而求得答案．
    解答：解：∵x（x-1）=x，
    ∴x（x-1）-x=0，
    ∴x（x-1-1）=0，
    即x=0或x-2=0，
    解得：x1=0，x2=2．
    故选D．
    点评：此题考查了因式分解法解一元二次方程．此题比较简单，解题的关键是找到公因式x，利用提取公因式法求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学开展“八荣八耻”演讲比赛活动，初三（1）班、（2）班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示．
    （1）根据图，填写下表：
    平均分（分） 众数（分） 中位数（分）
    初三（1）班
    初三（2）班
    （2）结合两个班级复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩好．
    （3）如果在两班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛，你认为哪个班的实力更强些，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    国家推行“节能减排，低碳经济”后，某环保节能设备生产企业投资生产某种节能产品，已知该产品的生产成本为40元/件，规定销售单价不低于成本，又不高于100元/件，该产品每月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的函数关系如图所示．
    （1）求月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的函数关系式，并写出x的取值范围．
    （2）若第一个月亏损3万元，第二个月公司规定该产品售价在70-90元之间，且两个月共盈利37万元，求该产品的售价．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在4×4的正方形网格中，cosα=（　　）
    A、
    1
    2
    B、2
    C、
    2
    		5
    5
    D、
    		5
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x2-1
    1-x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		1+
    		1+
    		1+x
    ，求x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4的整数部分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知边长为2的正三角形ABC沿直线m滚动，当△ABC滚动一周时，到△DEF位置．设△ABC滚动240°时，点C的位置为C1，△ABC滚动480°时，点A的位置为点A1．根据三角函数正切的两角和公式tan(α+β)=
    tanα+tanβ
    1-tanα•tanβ
    ，∠CAC1+∠CAA1的度数是
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰Rt△ABC中，AC=BC，以AC为直径作⊙O交AB于D点，E为CD上的一个动点，过E作AE的垂线交BC的延长线于点F，连接AE、BE、EF，下列结论：
    ①AE=BE；②BE=EF；③∠EAC=∠EFC；④∠AED=AFB．
    其中正确的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有一列数a1，a2，a3，…，a2008，a2009，a2010，其中a2=-1，a31=-7，a2010=9，且满足任意相邻三个数的和为相等的常数，则a1+a2+a3+…+a98+a99+a100的值为（　　）
    A、0B、40C、32D、26

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