精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,矩形木块ABCD放置在直线L上,将其向右作无滑动的翻滚,直到被正方形PQRS挡住为止,已知AB=3,BC=4,BP=16,正方形木块PQRS边长为2数学公式,则点D经过的路线为________.

π
分析:点D翻滚时,走过的路径长是三段弧的弧长,第一次的旋转是以C为圆心,CD为半径,旋转的角度是90度;第二次旋转是以点D为圆心,没有路程;第三次是以A为圆心,AD为半径,旋转的角度是90度;第四次是以点B为圆心,BD为半径,角度是30度.所以根据弧长公式可得.
解答:第一次旋转是以点C为圆心,CD为半径,旋转角度是90度,
所以弧长==1.5π;
第二次旋转是以点D为圆心,所以没有路程;
第三次旋转是以点A为圆心,AD为半径,角度是90度,
所以弧长==2π;
第四次是以点B为圆心,BD为半径,角度是30度,
所以弧长==π;
所以点D经过的路线为=1.5π+2π+π=π.
故答案为:π.
点评:考查了弧长的计算,矩形的性质和勾股定理,本题的关键是弄清弧长的半径及圆心,圆心角的度数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点C(0,数学公式),与x轴交于两点A(x1,0),B(x2,0)(x2<x1),且x1+x2=4,x1x2=-5.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求二次函数的解析式和顶点P的坐标;
(3)若一次函数y=kx+m的图象过二次函数的顶点P,把△PAB分成两个部分,其中一个部分的面积不大于△PAB面积的数学公式,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

若矩形的长为x,宽为y,面积保持不变,下表给出了x与y的一些值求矩形面积.
(1)请你根据表格信息写出y与x之间的函数关系式;
(2)根据函数关系式完成上表.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下现配制这种饮料10千克,要求至少含有4000单位的维生素C,并且购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,若购买甲种原料的质量为x(整数)千克,请解答下列问题:
         甲种原料乙种原料
维生素C/(单位/千克)600100
原料价格/(元/千克)84
(1)购买甲、乙两种原料有哪几种方案?
(2)哪种购买方案的费用最低?最低费用是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某化工厂现有甲种原料290千克,乙种原料212千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共80件,生产一件A产品需要甲种原料5千克,乙种原料1.5千克,生产成本是120元;生产一件B产品需要甲种原料2.5千克,乙种原料3.5千克,生产成本是200元.
(1)该化工厂现有原料能否保证生产若能的话,有几种生产方案?请设计出来;
(2)试分析你设计的哪种生产方案总造价最低?最低造价是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图:在△ABC中,BC=5,延长BC至点D,使∠DAC=∠B,AD=6,则CD=________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知∠AOB,按如下步骤作图:以O为圆心,任意长为半径作弧,分别交OA、OB于点D、E;分别以D、E为圆心、OD长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点C;作射线OC,并连接线段DC、EC、DE.小彬根据作图得出以下结论:①OC平分∠AOB;②△ODE≌△CDE;③四边形ODCE是菱形;④DE=DC;⑤OC与DE互相垂直平分.其中正确的是


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ①②③⑤
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶.出发后经3小时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1小时乙到达A地.问甲、乙行驶的速度分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一个样本共有3个小组,已知第一小组的频率为0.3,第二小组的频率0.5,第三小组的频数是10,那么这个样本共有________个数据.

查看答案和解析>>

同步练习册答案