A. | BC=EF | B. | AC=DF | C. | AC∥DF | D. | ∠A=∠D |
分析 由BE=CF可得BC=EF,然后再利用全等三角形的判定方法分别进行分析即可.
解答 解:A、添加BC=EF不能证明△ABC≌△DEF,故此选项错误;
B、添加AC=DF可利用SSS判定△ABC≌△DEF,故此选项正确;
C、添加AC∥DF可得∠ACB=∠F,不能证明△ABC≌△DEF,故此选项错误;
D、添加∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEF,故此选项错误;
故选:B.
点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三角形的内心到三边的距离相等 | |
B. | 三角形的外心到三个顶点的距离相等 | |
C. | 各边相等的圆内接多边形是正多边形 | |
D. | 各角相等的圆内接多边形是正多边形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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