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(2012•肇庆)观察下列一组数:
2
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6
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8
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,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是
2k
2k+1
2k
2k+1
分析:根据已知得出数字分母与分子的变化规律,分子是连续的偶数,分母是连续的奇数,进而得出第k个数分子的规律是2k,分母的规律是2k+1,进而得出这一组数的第k个数的值.
解答:解:因为分子的规律是2k,分母的规律是2k+1,
所以第k个数就应该是:
2k
2k+1

故答案为:
2k
2k+1
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.解题的关键是把数据的分子分母分别用组数k表示出来.
练习册系列答案
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32、观察下表(1)中的数据,可发现每行、每列及对角线上各数之和都相等.我们把这样的图表称为“幻方”.请按下列要求正确填写幻方:
(1)把2、3、4、5、6、7、8、9、10这九个数填入表(2),构成幻方.
(2)把-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4 这九个数填入表(3),构成幻方.
表(1)
4 9 2
3 5 7
8 1 6
表(2)
表(3)

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(2012•益阳)观察图形,解答问题:

(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:
图① 图② 图③
三个角上三个数的积 1×(-1)×2=-2 (-3)×(-4)×(-5)=-60
三个角上三个数的和 1+(-1)+2=2 (-3)+(-4)+(-5)=-12
积与和的商 -2÷2=-1,
(2)请用你发现的规律求出图④中的数y和图⑤中的数x.

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(2012•肇庆一模)某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作了扇形统计图(如图).已知步行人数为60人.
(1)求初三年级所有学生的人数和乘公共汽车的学生人数;
(2)求在扇形统计图中,“步行”对应的圆心角的度数.

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(2012•肇庆)用科学记数法表示5700000,正确的是(  )

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