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    12．如果等腰三角形一个底角为35°，那么这个等腰三角形的顶角度数为110°．

    分析 已知给出了一个底角为35°，利用三角形的内角和定理：三角形的内角和为180°即可解本题．

    解答 解：因为其底角为35°，所以其顶角=180°-35°×2=110°．
    故答案为：110°．

    点评 此题主要考查了学生的三角形的内角和定理：三角形的内角和为180°．利用三角形的内角和求角度是一种很重要的方法，要熟练掌握．

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    3．计算：
    （1）$\sqrt{8}$-$\sqrt{12}$+$\frac{\sqrt{6}-2}{\sqrt{2}}$
    （2）（2$\sqrt{3}$+3$\sqrt{2}$）（2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{2}$）+$\sqrt{（-7）^{2}}$．

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    20．将下列各式分解因式：
    （1）2x2-4xy
    （2）y3-4y2+4y
    （3）x2（y2-1）+（1-y2）

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    7．“珍重生命，注意安全！”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全．小明骑单车上学，当他骑了一段时间，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的新华书店，买到书后继续去学校，以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：
    （1）图中自变量是时间，因变量是路程；
    （2）小明家到学校的路程是1500 米．
    （3）小明在书店停留了4分钟．
    （4）本次上学途中，小明一共行驶了2700米，一共用了14分钟．
    （5）我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度．问：在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快，速度在安全限度内吗？

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    17．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=9}\\{7x-5y=16}\end{array}\right.$   
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{x-y+z=5}\\{x+y=-1}\\{2x-y-z=2}\end{array}\right.$．

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    1．解方程：
    （1）4x2-25=0
    （2）x（x+2）=x+2．

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    （1）求△ABC的面积；
    （2）m为实数，判断点P（m+2，-2m+1）是否在该函数的图象上，并说明理由．

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