精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.高铁的开通,给N市市民出行带来了极大的方便,“元旦”期间,甲、乙两人应邀到A市的艺术馆参加演出,甲乘私家车从N市出发1小时后,乙乘坐高铁从N市出发,先到A市火车站,然后再转乘出租车到A市的艺术馆(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达A市的艺术馆,他们离开N市的距离y(千米)与乘车时间x(小时)的关系如图所示,请结合图象解答下列问题:
(1)高铁的平均速度是每小时多少千米?
(2)分别求甲、乙(乘坐高铁时)两人离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式;
(3)若甲要提前30分钟到达艺术馆,那么私家车的速度必须达到多少千米/小时?

分析 (1)根据速度=路程÷时间,即可求出高铁的平均速度;
(2)根据点(1,0)、(2.5,420),利用待定系数法即可求出乙离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式,将y=112代入该关系式中求出x值,由此即可得出两函数图象交点的坐标,再根据点(0,0)、(1.4,112),利用待定系数法即可求出甲离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式;
(3)将y=360代入y=80x中,求出甲到达艺术馆的时间,再根据速度=路程÷时间,即可求出若甲要提前30分钟到达艺术馆的速度.

解答 解:(1)420÷(2.5-1)=280(千米/小时).
答:高铁的平均速度是每小时280千米.
(2)设甲离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),乙离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式为y=mx+n(m≠0),
将点(1,0)、(2.5,420)代入y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{m+n=0}\\{2.5m+n=420}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=280}\\{n=-280}\end{array}\right.$,
∴乙离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式为y=280x-280(1≤x≤2.5).
当y=112时,280x-280=112,
解得:x=1.4.
将(0,0)、(1.4,112)代入y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{b=0}\\{1.4k+b=112}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=80}\\{b=0}\end{array}\right.$,
∴甲离开N市的距离y与乘车时间x的函数关系式为y=80x.
(3)当y=80x=360时,x=4.5,
360÷(4.5-$\frac{30}{60}$)=90(千米/时).
答:若甲要提前30分钟到达艺术馆,那么私家车的速度必须达到90千米/小时.

点评 本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出甲到达艺术馆的时间.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在等边三角形ABC中,点D、E分别在AB、BC边上,连结CD,AE交于点P,且CD=AE,∠BCD=20°,则∠APD的度数为60°或80°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,AB为⊙O的直径,弦BC,DE相交于点F,且DE⊥AB于点G,过点C作⊙O的切线交DE的延长线于点H.
(1)求证:HC=HF;
(2)若⊙O的半径为5,点F是BC的中点,tan∠HCF=m,写出求线段BC长的
思路.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.某校甲、乙、丙、丁四名同学在运动会上参加4×100米接力比赛,其中甲跑第一棒,那么乙跑第二棒的概率为(  )
A.$\frac{1}{24}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.不等式$\left\{\begin{array}{l}{3x-1≤2}\\{x+2>0}\end{array}\right.$的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°-24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1所示,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD,AC=30cm.
(1)如图2,当∠BAC=24°时,CD⊥AB,求支撑臂CD的长.
(2)如图3,当∠BAC=12°,求AD的长(结果保留根号).
[参考数据:sin24°=0.40,cos24°=0.91,tan24°=0.46,sin12°=0.20]

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=$\frac{1}{3}$AB=2,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,下列结论:①EF=2BE;②△APE≌△QEB;③FQ=3EQ;④SBFPE=8$\sqrt{3}$,其中正确的结论是①②③(只填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点为A、D(A在D的右侧),与y轴的交点为C,且A(4,0),C(0,-3),对称轴是直线x=1.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若M是第四象限抛物线上一动点,且横坐标为m,设四边形OCMA的面积为s.请写出s与m之间的函数关系式,并求出当m为何值时,四边形OCMA的面积最大;
(3)设点B是x轴上的点,P是抛物线上的点,是否存在点P,使得以A,B、C,P四点为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.分解素因数:84=2×2×3×7.

查看答案和解析>>

同步练习册答案