精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点E、F分别是?ABCD的边BC、AD上的点,且CE=AF.
求证:△ABE≌△CDF.
考点:平行四边形的性质,全等三角形的判定
专题:证明题
分析:由点E、F分别是?ABCD的边BC、AD上的点,且CE=AF,可得AB=CD,∠B=∠D,BE=CF,则可由SAS证得:△ABE≌△CDF.
解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,
∵CE=AF,
∴AD-AF=BC-CE,
即BE=DF,
在△ABE和△CDF中,
AB=CD
∠B=∠D
BE=DF

∴△ABE≌△CDF(SAS).
点评:此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足:(b+2)2+(c-24)2=0,且多项式x|a+3|y2-ax3y+xy2-1是七次三项式.

(1)则a的值为
 
,b的值为
 
,c的值为
 

(2)若数轴上有三个动点M、N、P,分别从点A、B、C开始同时出发,在数轴上运动,速度分别为每秒1个单位长度、7个单位长度、3个单位长度,其中点P向左运动,点N先向左运动,遇到点M后再向右运动,遇到点P后又回头向左移动,…,这样直到点P遇到点M时三点都停止运动,求点N所走的路程;
(3)点D为数轴上一点,它表示的数为x,求:
49
81
(3x-a)2+(x-b)-
1
16
(-12x-c)2+4
的最大值,并回答这时x的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,且OA>OB.
(1)求AB的长;
(2)求CD的所在直线的函数关系式;
(3)若动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→A方向运动,过P作x轴的垂线交x轴于点E,若S△PBE=
1
3
S△ABO
,求此时点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:2x-1<
1
2
(x+7)
,并把解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b的图象与y=2x-5平行且与x轴交于点(-2,0),求不等式kx+b>0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,甲丙两地相距500km,一列快车从甲地驶往丙地,且途中经过乙地;一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发同向而行,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
(1)甲乙两地之间的距离为
 
km;
(2)求慢车和快车的速度.
(3)求线段CD所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(4)若这列快车从甲地驶往丙地,慢车从丙地驶往甲地,两车同时出发相向而行,且两车的车速各自不变.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),则下列四个图象中,哪一图象中的折线能表示此时y(千米)和时间x(小时)之间的函数关系,请写出你认为可能合理的代号,并直接写出折线中拐点A、B、C或A、B、C、D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E是直线y=x与双曲线y=
k
x
在第一象限的交点,且OE=4
2

(1)求双曲线的解析式;
(2)将直线y=x向上平移a(a>0)个单位后与双曲线y=
k
x
(x>0)交与点F,作FM⊥y轴于M,EN⊥x轴于N,完成图并证明:无论当a取何值,四边形ENMF是梯形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我国最长的河流长江横贯忠县,长江在忠县境内有88千米,这88千米用科学记数法可表示为
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

从2,3,-1这三个数中任取两个不同的数分别作为点C的横坐标和纵坐标,则点C在第二象限的概率是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案