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    关于x、y的方程组
    3x-y=n
    x+my=n
    的解是
    x=1
    y=1
    ，则|m-n|的值是（　　）
    A、5B、3C、2D、1
    考点：二元一次方程组的解
    专题：
    分析：先将
    x=1
    y=1
    代入关于x、y的方程组
    3x-y=n
    x+my=n
    ，解出m，n的值，然后代入即可．
    解答：解：将
    x=1
    y=1
    代入
    3x-y=n
    x+my=n
    得：
    n=2①
    n=m+1②
    ，
    解得：
    m=1
    n=2
    ，
    所以|m-n|=|1-2|=1．
    故选：D．
    点评：此题考查了二元一次方程的解，解题的关键是：将
    x=1
    y=1
    代入关于x、y的方程组
    3x-y=n
    x+my=n
    ，解出m，n的值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的不等式
    3x+k
    2
    ＜
    5-2x
    3
    没有正数解，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中正确的个数是（　　）
    ①三点确定一个圆；②三角形的内心到三边的距离相等；③相等的圆周角所对的弧相等；
    ④平分弦的直径垂直于弦；⑤垂直于半径的直线是圆的切线．
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A、过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    B、三角形的三条中线交于一点
    C、直角三角形的三条高交于直角顶点
    D、等腰三角形底边上的中线平分顶角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AD，BC=DC，则下列说法中不一定正确的是（　　）
    A、AE=CE
    B、∠AEB=90°
    C、∠BCE=∠DCE
    D、BE=DE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的分式方程
    x
    2-x
    -2=
    k
    x-2
    无解，则k的值是（　　）
    A、-2B、0C、1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，不适合用普查（全面调查）方式的是（　　）
    A、学校招聘教师，对应聘人员面试
    B、了解全班同学每周体育锻炼的时间
    C、某中学调查全校653名学生的身高
    D、鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A，B，C，D，E五名同学猜测自己的数学成绩．
    A说：“如果我得优，那么B也得优．”
    B说：“如果我得优，那么C也得优．”
    C说：“如果我得优，那么D也得优．”
    D说：“如果我得优，那么E也得优．”
    大家都没说错，如果A得优，那么他们之中有
     
     人得优．

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