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9.下列式子是分式的是(  )
A.$\frac{{x}^{2}}{2}$B.$\frac{x}{x+1}$C.$\frac{x}{2}$+yD.$\frac{x}{3}$+1

分析 判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.

解答 解:A、分母中不含有字母是整式,故A错误;
B、分母中含有字母是分式,故B正确;
C、分母中不含有字母是整式,故C错误;
D、分母中不含有字母是整式,故D错误;
故选:B.

点评 本题主要考查分式的定义,含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知直线l1的解析式为y=-$\frac{1}{3}$x-2,且与x轴,y轴分别交于A、B两点,点C在y轴上,且点C的纵坐标为x2-7x-8=0中较大的解,直线l2过A、C两点.
(1)求直线l2的解析式;
(2)若动点P在线段AC上,从C点出发,以每秒1个单位的速度,向点A运动,运动时间为t秒,连接BP,当S△ABP=20时,求过点P的反比例函数解析式;
(3)在(2)问中P点运动过程中,是否存在点P,使以A、B、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出t值;若不存在,请说明理由.

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20.如图,一张地图上有A、B、C三地,C地在A地的北偏东38°方向,在B地的西北方向,则∠ACB等于(  )
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A.B.C.D.

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4.袋中有同样大小的4个球,其中3个红球,1个白球,从袋中任意地摸出一个球,这个球是红色的概率是(  )
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14.如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最正确的是(  )
A.在距离学校300米处B.在学校的西北方向
C.在西北方向300米处D.在学校西北方向300米处

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1.要使$\frac{{\sqrt{2x-4}}}{x-3}$有意义,则x的取值范围是(  )
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18.下列说法中:①若a>b,则ac2>bc2;②三条直线两两相交可得到12对邻补角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④点到直线的距离就是从直线外一点到这条直线的垂线段;⑤如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角一定相等;⑥两条直线被第三条直线所截,若内错角相等,那么同旁内角一定互补.正确的有(  )个.
A.4B.3C.2D.1

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19.如果m=$\sqrt{10}$-1,那么m的取值范围是(  )
A.0<m<1B.1<m<2C.2<m<3D.3<m<4

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