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精英家教网如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为(  )
A、
25
2
B、
15
2
C、
25
4
D、
15
4
分析:根据折叠的性质得出AE=BE,然后再求线段的比.
解答:解:根据折叠的性质,有E为AB的中点,即AE=BE;
即BE=
1
2
AB=
5
2
5

故有
BE
BC
=
BD
AB

可得BD=
25
4

则CD=10-
25
4
=
15
4

故选D.
点评:本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8cm,D是BC上一点,AD=DB,DE⊥AB,垂足为E,CD等于(  )cm.
A、
25
4
B、
22
3
C、
7
4
D、
5
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=9cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于(  )cm.
A、
25
4
B、
22
3
C、
7
4
D、
5
2

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