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11.计算:$\root{3}{64}$-$\sqrt{25}$-$\root{3}{-1}$.

分析 原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果.

解答 解:原式=4-5+1=0.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,已知AC∥BD,∠C=19°,∠CEB=29°,则∠EBD的度数是48°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:$\root{3}{-8}$+$\sqrt{9}$+|1-$\sqrt{2}$|.

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19.近似数0.307精确到千分位;近似数3.0×104精确到千位.

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6.某检修小组乘坐一辆汽车沿公路修输电线路,约定前进为正,后退为负,他们从A地出发到收工时,走过的路程记录如下:(单位:千米)
+15,-6,+7,-2.5,-9,+4,-7,+12,-6,-11.5.
问:(1)他们收工时距A地多远?
(2)汽车每千米耗油0.3升,从出发到返回A地共耗油多少升?

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16.如果三角形的一个外角等于和它相邻的内角的5倍,等于与它不相邻的一个内角的3倍,则此三角形各内角的度数是30°,50°,100°.

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3.计算:$\sqrt{24}$-$\sqrt{3}$($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)+($\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$)2

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20.如图,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分线交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=10,则线段DE的长为10.

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1.用4块相同的立方体搭成的几何体的主视图如图所示.
(1)请画出不同摆法的立体图形的大致形状(注:只需要画出一种即可);
(2)请画出你画的立体图形的左视图和俯视图.

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