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先把数轴补充完整,再将下列各数表示在数轴上:-5,+3,-3.5,0,-
3
2
,1.
考点:数轴
专题:
分析:根据数轴的定义(规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴)把数轴画出,然后把各个数在数轴上表示出来.
解答:解:如图所示:
点评:本题考查了数轴.解题时,需要注意数轴是有方向的.
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科目:初中数学 来源: 题型:

用公式法解方程:x2-4x-7=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,某农户想建造一花圃,用来种植两种不同的花卉,以供应城镇市场需要,现用长为36m的篱笆,一面砌墙(墙的最大可使用长度l=13m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃宽AB为x,面积为S.
(1)求S与x的函数关系式.
(2)若要围成面积为96m2的花圃,求宽AB的长度.
(3)花圃的面积能达到108m2吗?若能,请求出AB的长度,若不能请说明理由.

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计算:
(1)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
 
(2)(
2
+1)(
2
-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

用24m长的篱笆围成一面靠墙(墙长12m),大小相等且彼此相连的三个矩形鸡舍(如图).
(1)当鸡场的面积能够达到32m2时,求出每个矩形鸡舍的长和宽.
(2)鸡场的面积能够达到80m2吗?若能,求出每个矩形鸡舍的长和宽;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x=4是方程4x-6=
x
2
-a
的解,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-
x2y
5
的系数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若一个三角形的三个内角之比是2:4:6,那么这个三角形是(  )
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
D、不能构成三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a在数轴上的位置如图所示,简化:a-1+
(a-2)2

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