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某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况,随机选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试,并以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图(如图所示).根据图表解答下列问题:
(1)a=
 
,b=
 

(2)补全频数分布直方图.

(3)这个样本数据的中位数落在第几组.
(4)若该校七年级入学时男生共有150人,若个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数.
组别 次数x 频数(人数)
第1组 50≤x<70 4
第2组 70≤x<90 a
第3组 90≤x<110 18
第4组 110≤x<130 b
第5组 130≤x<150 4
第6组 150≤x<170 2
考点:频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表,中位数
专题:图表型
分析:(1)根据统计表即可直接求得a的值,然后利用总人数50减去其它各组的人数即可求得b的值;
(2)根据(1)的计算即可补全直方图;
(3)根据中位数的定义,确定跳的次数从小到大排列,位于25和26位的两个人所在的组即可;
(4)首先求得样本中优秀率,乘以总人数150即可求解.
解答:解:(1)根据统计图可以得到a=10,
则b=50-4-10-18-4-2=12;
 
2)如图


(3)中位数在第三组;

(4)抽取的人中优秀的人数所占的比例是:
4+2
50
=
3
25

则该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数是:150×
3
25
=18(人).
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数的求法:给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据量的数.
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(1)(
27
)2

(2)
(
1
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)
2

(3)(3
m
)2

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.

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答:①
 
;②
 
;③
 

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