精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图1,已知在等边△ABC中,当点D在BC边上,点E在AC边上,且BD=CE,连接AD、BE,交于点F.(等边三角形3条边相等,每个角都是60°)
(1)求证:∠AFE=∠ABD.
(2)如图2,当点D在BC的延长线上,点E在CA的延长线上,而其它条件不变时,∠AFE与∠ABD又有怎样的数量关系?请说明理由.
(3)如图3,当点D在CB的延长线上,点E在AC的延长线上.而其它条件不变时,∠AFE与∠ABD又有怎样的数量关系?请直接写出关系,不必证明.

分析 (1)先根据等边三角形的性质,得出AB=BC,∠ABD=∠C,再根据SAS判定△ABD≌△BCE,即可得出∠BAD=∠CBE,最后根据全等三角形的性质以及三角形的外角性质,即可得出结论;
(2)先根据等边三角形的三个角都等于60°,三条边都相等,证明△ECB与△DBA全等,得出∠EBC=∠DAB,再根据三角形内角和等于180°,求出∠AFE=120°,而∠ABD=60°,进而得到∠AFE=2∠ABD;
(3)先根据等边三角形的三个角都等于60°,三条边都相等,证明△ECB与△DBA全等,得出∠E=∠D,再根据三角形外角性质,求出∠AFE=60°,而∠ABD=120°,进而得到2∠AFE=∠ABD.

解答 (1)证明:如图1,∵等边△ABC中,3条边相等,每个角都是60°,
∴AB=BC,∠ABD=∠C=60°,
在△ABD和△BCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{BD=CE}\\{∠ABD=∠C}\\{AB=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴∠BAD=∠CBE,
又∵∠AFE是△ABF的外角,
∴∠ABF+∠BAD=∠AFE,
∴∠CBE+∠ABF=∠AFE,
即∠AFE=∠ABD;

(2)∠AFE=2∠ABD.
证明:如图2,在等边三角形ABC中,AB=BC,
∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,而BD=CE,
在△ABD和△BCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{BD=CE}\\{∠ABD=∠C}\\{AB=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴∠EBC=∠DAB,
∵在△ABD中,∠DAB+∠D=180°-∠ABC=120°,
∴∠EBC+∠D=120°,
∵∠AFE是△BDF的外角,
∴∠AFE=∠EBC+∠D=120°,
又∵∠ABD=60°,
∴∠AFE=2∠ABD;

(3)2∠AFE=∠ABD.
理由:如图3,∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,
∴∠ABD=∠BCE=120°,
在△BCE和△ABD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=BC}\\{∠ABD=∠ECB}\\{BD=CE}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△ABD(SAS),
∴∠D=∠E,
∵∠AFE=∠D+∠DBF,而∠DBF=∠CBE,
∴∠AFE=∠E+∠CBE=∠ACB=60°,
∵∠ABD=120°,
∴∠ABD=2∠AFE.

点评 本题属于三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理以及和全等三角形的判与性质的综合应用,解决问题的关键是掌握SAS判定定理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等.解题时注意灵活运用:等边三角形3条边相等,每个角都是60°;全等三角形的对应角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.为了预防控制登革热,某地计划租用甲、乙两辆汽车清理积水淤泥,从运输量估算,单独租用甲车比单独租用乙车清运少用5天完成任务,若租两车合运,则其完成时间是甲车单独完成时间的$\frac{3}{5}$.
(1)甲、乙两车单独完成任务分别需要多少天?
(2)甲、乙两车合运3天后,因甲车故障须停运修理,余下任务由乙车完成,问乙车能否在5天内完成?若能,请说明理由;若不能,试求乙车至少须将其工作效率提高到原来的多少倍方可按时完成任务.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.一件工作,甲独做要12天,乙独做要18天,丙独做要24天.这件工作由甲先单独做了若干天,然后由乙接着单独做,乙做的天数是甲做的天数的3倍,再由丙接着单独做,丙做的天数是乙做的天数的2倍,终于做完了这件工作.问这件工作总共用了多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在日历上,我们可以发现某些数满足一定的规律,如图是2015年1月份的日历,我们选择其中所示的方框部分,将方框部分的四个角上的四个数字交叉相乘,再相减,例如6×19-5×20=14,10×15-8×17=14,不难发现,结果都等于14(乘积结果用大的减小的).
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
123
   45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
(1)请你再选择两个类似的部分试一试,看看是否符合这个规律;
(2)请你利用整式的运算对以上规律加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.化简:
(1)+(-5.2)=-5.2 
(2)-|-3|=-3  
(3)-(-5)=5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.-3的相反数是3;绝对值等于5$\frac{1}{3}$的数是$±5\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在⊙O中,若∠AOB=∠BOC,则AB=BC,$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$;
若$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$,则AB=BC,∠AOB=∠BOC;
若AB=BC,则$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$,∠AOB=∠BOC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在百度地图(比例尺1:4 000 000)上量得杭州到嘉兴的距离约为2.2厘米,则可估测杭州到嘉兴的实际距离约为88千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某商场计划每月销售900台电脑,10月1日至7日黄金周期间.商场决定开展促销活动,10月的销售计划增加了30%.已知黄金周这7天平均每天销售54台,则这个商场本月后24天平均每天至少销售多少台才能完成本月计划?

查看答案和解析>>

同步练习册答案