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如图,C是线段AB的中点,AE⊥AB,BF⊥AB,过点C的直线与AE、BF分别交于点E、F.
(1)求证:CE=CF;
(2)若∠F=45°,BF=2,求BE的长.
考点:全等三角形的判定与性质,勾股定理
专题:
分析:(1)根据ASA,可证明△ACE≌BCF,根据全等三角形的性质,可得证明的结论;
(2)根据全等三角形的性质,可得AE的长,根据等腰直角三角形的性质,可得BC的长,根据勾股定理,可得答案.
解答:(1)证明:∵C是线段AB的中点,
∴AC=BC
AE⊥AB,BF⊥AB,
∴∠EAC=∠FBC=90°
又∠ACE=∠BCF
∴△ACE≌△BCF
∴CE=CF        
(2)解:∵△ACE≌△BCF
∴AE=BF=2.
在△BCF中,∠F=45°,∠FBC=90°
∠BCF=90°-45°=45°
∴BC=BF=2        
∴AB=2BF=4
  在Rt△ABE中,由勾股定理得
BE=
AE2+AB2
=
22+42
=2
5
点评:本题考查了全等三角形的性质与判定,(1)利用ASA证明三角形全等,再利用性质证明对应边相等;(2)利用勾股定理是解题关键.
练习册系列答案
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如图,⊙O内切于△ABC,切点为D、E、F,∠B=45°,∠C=55°,连接OE、OF、OE、OF,则∠EDF等于(  )
A、45°B、55°
C、50°D、70°

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如图,直线AB∥CD,∠B=100°,∠F=70°,则∠E等于(  )度.
A、30B、40C、50D、60

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二元一次方程组
x-2y=-1
2y=3x
的解为(  )
A、
x=
1
2
y=
3
4
B、
x=
3
2
y=
1
3
C、
x=
1
4
y=
2
3
D、
x=
1
3
y=
1
2

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某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.现在要使利润为6125元,每件商品应降价(  )元.
A、3B、2.5C、2D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

张大爷家有一块梯形形状的稻田(如图),已知:上底AD=400米,下底BC=600米,高h=300米,张大爷准备把这块稻田平均分给两个儿子(面积相等).
(1)分割方法有无数种,请你帮助张大爷设计两种不同的分割方案,在图1、图2中分别画出来,并简单说明理由;
(2)如果用竹篱笆将分给两个儿子的稻田隔开,问:分割线在什么位置时,所用篱笆长度最短?请在图3中画出来,并求出此时篱笆的最短长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校把一块沿河的三角形废地(如图)开辟为生物园,现学校准备从点C处向河岸AB修一条小路CD将生物园分割成面积相等的两部分.
(1)请你用尺和圆规在图中作出小路CD(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若∠CAB=60°,AC=8,求C处到河岸的最短距离.

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先化简再求值:(
a
1-a2
-
a
a+1
)÷
a
1-a
,其中a=5tan60°-(3.14-π)0

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先化简,再求值:
x-2
x-1
÷(x+1-
3
x-1
),其中x=
3
-1.

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