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    16．下列运算正确的是（　　）
    A．x2+x3=x5B．a3•a4=a12C．（2x）4=8x4D．（-x3y）2=x6y2

    分析 根据同底数幂的乘法的性质，积的乘方的性质，对各选项分析判断后利用排除法求解．

    解答 解：A、x2•x3=x5，故错误；
    B、a3•a4=a7，故错误；
    C、（2x）4=16x4，故错误；
    D、正确；
    故选：D．

    点评 本题考查了同底数幂的乘法，幂的乘方，理清指数的变化是解题的关键．

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    6．已知实数m满足m2-2m+3=0，求（m-1）2+m（m-3）+m的值．

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    7．已知一次函数的图象经过点A（2，4），B（-1，-5），C（p，-4）．
    （1）求这个一次函数的解析式；
    （2）求出p的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，在平面直角坐标系中，以A（-1，0），B（2，0），C（0，1）为顶点构造平行四边形，下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是（　　）
    A．（3，1）B．（-4，1）C．（1，-1）D．（-3，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知一次函数y=（m-2）x-3m2+12，问：
    （1）m为何值时，函数图象过原点？
    （2）m为何值时，函数图象平行于直线y=2x？
    （3）m为何值时，函数图象过点（0，-15），且y随x的增大而减小？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，已知，在直角三角形ABC中，∠A=90°，AB=3，AC=4，BC=5，则顶点A到BC边的距离等于2.4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．先仔细阅读材料，再尝试解决问题：
    完全平方公式x2±2xy+y2=（x±y）2及（x±y）2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用，比如探求多项式2x2+12x-4的最大（小）值时，我们可以这样处理：
    解：原式=2（x2+6x-2）
    =2（x2+6x+9-9-2）
    =2[（x+3）2-11]
    =2（x+3）2-22
    因为无论x取什么数，都有（x+3）2的值为非负数
    所以（x+3）2的最小值为0，此时x=-3
    进而2（x+3）2-22
    的最小值是2×0-22=-22
    所以当x=-3时，原多项式的最小值是-22
    解决问题：
    请根据上面的解题思路，探求多项式3x2-6x+12的最小值是多少，并写出对应的x的取值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，若正比例函数y=kx图象与四条直线x=1，x=2，y=1，y=2相交围成的正方形有公共点，则k的取值范围是（　　）
    A．k≤2B．k≥$\frac{1}{2}$C．0＜k＜$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{2}$≤k≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列命题是假命题的是（　　）
    A．平分弦的直径垂直于弦
    B．不在同一直线上的三点确定一个圆
    C．矩形的四个顶点在同一个圆上
    D．三角形的内心到三角形三边的距离相等

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