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9.将两个完全一样的三角板按如图位置放在一起,就可以画出两条相互平行的直线,这样画图的原理是内错角相等,两直线平行.

分析 利用三角形板的特征可确定∠1=∠2,然后根据平行线的判定方法可判断a∥b.

解答 解:如图,

由画法得∠1=∠2,
所以a∥b.
故答案为内错角相等,两直线平行.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.观察探究,解决问题.在四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接E、F、G、H得到的四边形EFGH叫做中点四边形.
(1)如图1,求证:中点四边形EFGH是平行四边形;
(2)请你探究并填空:
①当四边形ABCD变成平行四边形时,它的中点四边形是平行四边形;
②当四边形ABCD变成矩形时,它的中点四边形是菱形;
③当四边形ABCD变成正方形时,它的中点四边形是正方形;
(3)如图2,当中点四边形EFGH为矩形时,对角线EG与FH相交于点O,P为EH上的动点,过点P作PM⊥EG,PN⊥FH,垂足分别为M、N,若EF=a,FG=b,请判断PM+PN的长是否为定值?若是,求出此定值;若不是,说明理由.

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4.尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)如图,过直线l外一点,作直线l的平行线AB.

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(1)(2x+y-2)(2x+y+2)
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(2)探究:当MN绕点A旋转到如图2、3所示的位置时,线段BD、AD、CD之间满足怎样的数量关系?试写出你的猜想,并选择其中一种情况进行证明.

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18.一个正方体的体积是100,估计它的边长大小在(  )
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