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如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC绕点A逆时针旋转60°后,得到△P′AB,则点P与P′之间的距离为______,∠APB=______.
连接PP′,如图,
∵△PAC绕点A逆时针旋转60°后,得到△P′AB,
∴∠PAP′=60°,PA=P′A=6,P′B=PC=10,
∴△PAP′为等边三角形,
∴PP′=PA=6,∠P′PA=60°,
在△BPP′中,P′B=10,PB=8,PP′=6,
∵62+82=102
∴PP′2+PB2=P′B2
∴△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°,
∴∠APB=∠P′PB+∠BPP′=60°+90°=150°.
故答案为6,150°.
练习册系列答案
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(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转角度是多少度?
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(4)如果M是AE的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?
(5)若正方形的边长3cm,直接写出四边形AECF的面积为______cm2

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(1)如图1,点E在AB上,点D与C重合,F为线段BD的中点.则线段EF与FC的数量关系是______;∠EFD的度数为______;
(2)如图2,在图1的基础上,将△ADE绕A点顺时针旋转到如图2的位置,其中D、A、C在一条直线上,F为线段BD的中点.则线段EF与FC是否存在某种确定的数量关系和位置关系?证明你的结论;
(3)若△ADE绕A点任意旋转一个角度到如图③的位置,F为线段BD的中点,连接EF、FC,请你完成图3,并直接写出线段EF与FC的关系(无需证明).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,这时(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;
(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;
(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是单位长度为1的网格.
(1)在图1中画出一个边长为
5
的线段;
(2)在图2中画出以格点为顶点且面积为5的正方形;
(3)在图3中画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后的三角形AB1C1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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