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    在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
    +5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，4，0，2.5．
    各点在数轴上可表示为：

    ∴-3.5＜-1
    1
    2
    ＜0＜
    1
    2
    ＜2.5＜4＜5．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    比较-2，-
    1
    2
    ，0，0.1    的大小，正确的是（　　）
    A．-2＜-
    1
    2
    ＜0＜0.1    		B．-
    1
    2
    ＜-2＜0＜0.1
    C．-2＜-
    1
    2
    ＜0.1＜0    		D．0＜-
    1
    2
    ＜-2＜0.1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上画出表示下列各数的点，并比较它们大小．
    2，-1.5，0，-
    3
    5
    ，1.5，-3
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在数轴上表示a，b的两个点在原点的左侧，其中b在a的左侧，试将a，-a，b，-b用“＜”连接起来：______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数轴上有理数a，b，c位置如图，则a+b______0，a+c______0，b-c______0，
    b
    c
    ______0，
    a
    b
    ______0，b+c______0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”将它们连结起来：
    -（+3），0，|-2.5|，（-2）2，-
    3
    2
    （把数轴画出来）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    -(-
    1
    7
    )    与-|-
    1
    9
    |    的大小关系是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    请画出一个数轴，并在数轴上标出下列各数表示的点：-22、0、|-1.5|、-（+1）、-（-3），并用“＞”把这些数连起来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把数轴画完整，并在数轴上表示下列各数，然后按从小到大的顺序用“＜”号连接：
    -2
    1
    2
    ，0，4，-1，2.5

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