分析 (1)原式化简后,合并即可得到结果;
(2)原式利用二次根式乘除法则计算即可得到结果;
(3)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果;
(4)原式利用平方根及完全平方公式计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=6$\sqrt{5}$-3$\sqrt{5}$-$\frac{\sqrt{5}}{5}$=$\frac{14\sqrt{5}}{5}$;
(2)原式=$\sqrt{\frac{6×3}{2}}$-1=3-1=2;
(3)原式=4+3-1=6;
(4)原式=5-3-5+2$\sqrt{15}$-3=2$\sqrt{15}$-6.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 点B | B. | 点C | C. | 点D | D. | 点E |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 23 和 32 | B. | -23 和 (-2)3 | C. | -22 和(-2)2 | D. | -|-2|和-(+2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1道 | B. | 2道 | C. | 3道 | D. | 4道 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.69×108 | B. | 6.9×107 | C. | 6.9×106 | D. | 69×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{10}}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
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