精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,在平面直角坐标系中,直线AD与抛物线y=-x2+bx+c交于A(-1,0)和D(2,3)两点,点C、F分别为该抛物线与y轴的交点和顶点.
(1)试求b、c的值和抛物线顶点F的坐标;
(2)求△ADC的面积;
(3)已知,点Q是直线AD上方抛物线上的一个动点(点Q与A、D不重合),求△AQD的最大面积和此时Q点的坐标.

分析 (1)直接利用待定系数法求出二次函数解析式,进而得出答案;
(2)首先求出直线AD的解析式,进而得出EC的长,利用S△ACD=$\frac{1}{2}×$1×CE+$\frac{1}{2}×$2×CE求出答案;
(3)时候选得出点A、D分别到直线PQ的距离和为3,再利用S△AQD=S△AQP+S△DQP,求出函数最值即可.

解答 解:(1)∵抛物线过A、D,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-1-b+c}\\{3=-4+2b+c}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{b=2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
∴抛物线解析式为y=-x2+2x+3,
∴y=-(x-1)2+4,
∴顶点F(1,4);

(2)如图1,∵直线AD也过A、D两点,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-k+b}\\{3=2k+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=1}\end{array}\right.$,
∴直线AD的解析式为y=x+1,直线AD与y轴的交点E(0,1),
则CE=3-1=2,
∵点A、D分别到y轴的距离为1,2,
∴S△ACD=$\frac{1}{2}×$1×CE+$\frac{1}{2}×$2×CE=3;

(3)如图2,过Q作QP∥y轴,交直线AD于P,
则Q(x,-x2+2x+3),P(x,x+1),
∴PQ=-x2+2x+3-x-1=-x2+x+2,
∵点A、D分别到直线PQ的距离和为3,
∴S△AQD=S△AQP+S△DQP=$\frac{1}{2}$PQ×3=$\frac{1}{2}$×(-x2+x+2)×3=-$\frac{3}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x+3=-$\frac{3}{2}$(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{27}{8}$,
∴当x=$\frac{1}{2}$时,S△AQD=$\frac{27}{8}$最大,
此时Q纵坐标为$\frac{15}{4}$,即Q点坐标为($\frac{1}{2}$,$\frac{15}{4}$).

点评 此题主要考查了二次函数综合以及三角形面积求法以及二次函数最值求法,正确表示出△AQD的面积是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知直线y=kx经过第二、四象限,且$\sqrt{2k+3}$在实数范围内有意义,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=6,∠B=30°,点P是BC边上的动点,AP的长不可能是(  )
A.2.5B.4.2C.5.8D.3.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.吉林市人民大剧院于2015年8月建成,建筑面积约37 000平方米,将37 000用科学记数法表示为(  )
A.0.37×105B.3.7×104C.37×103D.370×102

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,OC交⊙O于点D,若∠C=40°,OA=9,则$\widehat{BD}$的长为$\frac{13}{2}$π.(结果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=$\frac{m}{x}$(m≠0)相交于A(1,2),B(n,-1)两点.
(1)求双曲线的解析式;
(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<0<x2<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系;
(3)观察图象,请直接写出不等式kx+b<$\frac{m}{x}$的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:(-2)-1-|-$\sqrt{8}$|+($\sqrt{2}$-1)0+4cos45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某校举行春季运动会,需要在初一年级选取1或2名同学作为志愿者.初一(1)班的小凡、小娟和初一(2)班的小敏、小佳4名同学报名参加.
(1)若从这4名同学中随机选取1名志愿者,则被选中的这名同学恰好是初一(2)班同学的概率是$\frac{1}{2}$;
(2)若从这4名同学中随机选取2名志愿者,请用列举法(画树状图或列表)求这2名同学恰好都是初一(2)班同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.“三等分角”是古希腊几何尺规作图当中的名题,和化圆为方、倍立方问题被并列为古代数学的三大难题之一,而如今数学上已证实这个问题无解,数学家普斯借助函数给出一种“三等分角”的方法.
探究
如图1,已知:矩形PQRM的顶点P、R都在函数y=$\frac{1}{x}$(x>0)的图象上,试证明:点Q必在直线OM上;
应用
如图2,将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上,边OA与函数y=$\frac{1}{x}$(x>0)的图象交于点P,以P为原心,以2OP位半径作弧交图象于点R,分别过点P和R作x轴,y轴的平行线,两直线交于点M、点Q,
连接OM,则∠MOB=$\frac{1}{3}∠AOB$,请你用所学的知识证明:∠MOB=$\frac{1}{3}∠AOB$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案