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    计算：
    2
    b
    		ab5
    ÷3
    b
    a
    •（-
    3
    2
    		a2b
    ）（a＞0，b＞0）
    考点：二次根式的乘除法
    专题：
    分析：利用二次根式乘除运算法则直接求出即可．
    解答：解：
    2
    b
    		ab5
    ÷3
    b
    a
    •（-
    3
    2
    		a2b
    ）（a＞0，b＞0）
    =
    2
    b
    ×
    1
    3
    ×（-
    3
    2
    ）
    		ab5×
    a
    b
    ×a2b
    ，
    =-
    1
    b
    		a4b5

    =-a2b
    		b
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的乘除运算法则，正确化简二次根式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D、A、E在一条直线上，△ADC≌△AEB，∠BAC=40°，∠D=45°
    求：（1）∠B的度数；
    （2）∠BMC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一人患上流感，经过两轮传染后，共有144人被传染上流感，这时引起有关部门注意，加以控制，以后每轮传染少5人，问第四轮传染后共有多少人患流感？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：1+
    150-x
    1.5x
    +
    1
    2
    =
    150
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数y=（m2-5）x m2-m-7在每一个象限内，y随x的增大而增大．求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把矩形ABCD沿EF折叠，使C与A重合，且AB=4，AD=8．
    （1）求证：AE=AF；
    （2）求四边形AEFD′的面积；
    （3）如果把矩形ABCD放置在平面直角坐标系中，B为坐标原点，BC在x轴下半轴上，AB在y轴正半轴上，如图所示，求点D′的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将正方形ABCD折叠，使顶点A与CD边上的点M重合，折痕交AD于E，交BC于F，边AB折叠后与BC边交于点G．
    （1）若M恰好是CD的中点，求△MDE三边之比；
    （2）若AB=4，设MD=y，DE=x，试求y与x的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，D，E分别是AB，BC边的中点，AE，CD交于G，则
    EG
    AG
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2+y2-6x+4y+20，它的最小值是
     
    ，此时x=
     
    ，y=
     
    ．

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