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    3．已知|a|=5，|b|=3，且a+b＜0，则a-b的值为（　　）
    A．-8B．+2C．-8或-2D．-2或+8

    分析 根据绝对值的意义及a+b＜0，可得a，b的值，再根据有理数的减法，可得答案．

    解答 解：由|a|=5，|b|=3，且满足a+b＜0，得
    a=-5，b=3或a=-5，b=-3．
    当a=-5，b=3时，a-b=-5-3=-8，
    当a=-5，b=-3时，a-b=-5-（-3）=-2，
    ∴a+b的值为-8或2，
    故选C．

    点评 本题考查了有理数的减法，分类讨论是解题关键，以防漏掉．

    练习册系列答案
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    14．如图，将矩形纸片ABCD （AD＞DC）的一角沿着过点D的直线折迭，使点A落在BC边上，落点为E，折痕交AB边交于点F．若BE：EC=1：2，则AF：FB=3：2．

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    11．求下列各式中x的值．
    （1）x2-$\frac{9}{4}$=0                             
    （2）-3（x+1）3=24．

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    18．如图，∠MON=30°，点A1、A2、A3…在射线ON上，点B1、B2、B3…在射线OM上，△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形，从左起第1个等边三角形的边长记为a1，第2个等边三角形的边长记为a2，以此类推．若OA1=1，则a2016=22015．

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    8．若二次函数的图象过（-3，0）、（1，0）、（0，-3）三点，求这个二次函数的解析式．

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    15．⊙O中，AB为⊙O的弦，∠AOB=140°，则弦AB所对的圆周角为70或110度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是（　　）
    A．y=2x2B．y=2x-1C．y=$\frac{-2}{x}$D．y=-2x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，有一段斜坡BC长为10米，坡角∠CBD=12°，为方便残疾人的轮椅车通行，现准备把坡角降为5°．
    参考数据  α=5° α=12°
     sinα 0.09 0.21
     cosα 0.10 0.98
     tanα 0.090.21
    （1）求坡高CD；
    （2）求斜坡新起点A与原起点B的距离AB（精确到0.1米）．

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