【题目】如图,在△ABC中,AC=BC,D为AB的中点,F为BC边上一点,连接CD、AF交干点E.若∠FAC=90°-3∠BAF,BF:AC=2:5,EF=2,则AB长为__________.
【答案】
【解析】解:如图,延长CD到H,使DH=DE,作FG∥AB交CD于G.∵AC=BC,AD=BD,∴CD⊥AB.∵DH=DE,CD⊥AB,∴AH=AE,∠HAD=∠EAD,∴∠HAE=2∠BAF.又∵∠FAC=90°-3∠BAF ,∠FAC+∠BAF+∠ACD=90°,∴∠ACD=2∠BAF=∠HAE.∵∠H=∠H,∠ACD=∠HAE,∴△HAE∽△HCA,∴AH:HE=HC:AH,∴AH2=HEHC.
又∵BF:AC=BF:BC=2:5,∴CF:BC=3:5.∵FG∥AB,∴FG:BD=CF:BC=3:5,FG:BD=FG:AD=EF:AE=EG:DE=3:5.又∵EF=2,∴AE=,∴AH=.∵DE:DG=5:8,∴DE=GD=×CD=CD,∴CD=4DE=4DH,∴=2HD(HD+CD)=2HD5HD=10HD2,∴HD=,∴DE=.∵=,∴AD=,∴AB=2AD=.故答案为: .
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【题目】在数学拓展课上,老师让同学们探讨特殊四边形的做法:
如图,先作线段,作射线(为锐角),过作射线平行于,再作和的平分线分别交和于点和,连接,则四边形为菱形;
(1)你认为该作法正确吗?请说明理由.
(2)若,并且四边形的面积为,在上取一点,使得.请问图中存在这样的点吗?若存在,则求出的长;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知∠AOB=90°,在∠AOB的平分线OM上有一点C,将一个三角板的直角顶点与C重合,它的两条直角边分别与OA,OB(或它们的反向延长线)相交于点D,E.
当三角板绕点C旋转到CD与OA垂直时(如图①),易证:OD+OE=OC;
当三角板绕点C旋转到CD与OA不垂直时,即在图②,图③这两种情况下,上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段OD,OE,OC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.
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【题目】计算:
(1);
(2)﹣23+(﹣3)×|﹣4|﹣(﹣4)2+(﹣2)
(3)3x2﹣(2x2﹣2x)+(4x﹣3x2)
(4)4(a2﹣5a)﹣5(2a2﹣3a)
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【题目】如图,在数轴上有三个点A、B、C,完成系列问题:
(1)A、C两点间的距离是多少?
(2)在数轴上找到点D,使点D到B、C两点的距离相等;并在数轴上标出点D表示的数.
(3)若点E与B点的距离是5,求点E表示的数是什么?
(4)若点F与A点的距离是a(a>0),直接写出点F表示的数是多少?(用字母a表示)
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【题目】如图,直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C在线段AB上,点D在y轴的负半轴上,C、D两点到x轴的距离均为2.
(1)点C的坐标为 ,点D的坐标为 ;
(2)点P为线段OA上的一动点,当PC+PD最小时,求点P的坐标.
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【题目】某中学为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,由体育老师随机抽取了八年级 名学生进行一分钟跳绳测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.如下所示:
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的 , ;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若八年级学生一分钟跳绳的成绩标准是: 为不合格; 为合格;为良好;为优秀.如果该年级有名学生,根据以上信息,请你估计该年级跳绳不合格的人数为 ;优秀的人数为 .
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【题目】如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在平面直角坐标系中如图所示:完成下列问题:
(1)画出△ABC绕点O逆时针旋转90后的△A BC;点B1的坐标为___;
(2)在(1)的旋转过程中,点B运动的路径长是___
(3)作出△ABC关于原点O对称的△ABC;点C的坐标为___.
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【题目】已知正比例函数y1=mx的图象与反比例函数y2=(m为常数,m≠0)的图象有一个交点的横坐标是2.
(1)求m的值;
(2)写出当y1<y2时,自变量x的取值范围.
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