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    如图，直线a是一次函数y=kx+b的图象，求该函数的表达式，并写出y随x增大时的变化情况？
    考点：待定系数法求一次函数解析式
    专题：
    分析：把（0，4）和（3，0）代入函数的解析式，即可得到一个关于k、b的方程组从而求解．
    解答：解：根据题意得：
    3k+b=0
    b=4
    ，
    解得：
    k=-
    4
    3
    b=4
    ，
    则函数的解析式是：y=-
    4
    3
    x+4．
    点评：本题考查了待定系数法求函数的解析式，正确解方程组是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，三角形ABC，
    ①写出A，B，C三点的坐标：
    A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ．
    ②求三角形ABC的面积．
    ③把三角形ABC经过某种平移变换得到三角形A1B1C1，使点A移到点A1位置（如图），点B移到点B1，点C移到点C1，在图中画出平移后的三角形A1B1C1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD分别置于平面直角坐标系中，使直角边OB、OD在x轴上．已知点A（1，2），过A、C两点的直线分别交x轴、y轴于点E、F．抛物线y=ax2+bx+c经过O、A、C三点．
    （1）求该抛物线的表达式，并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标；
    （2）点P为线段OC上一个动点，过点P作y轴的平行线交抛物线于点M，交x轴于点N，问是否存在这样的点P，使得四边形ABPM为等腰梯形？若存在，求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数化简后在数轴上表示出来，并把它们按从小到大的顺序用“＜”号连接起来．
    -|4|，（-2）2，（-1）3，-（-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来
    （1）10-4（x-3）≤2（x-1）；（2）
    x-3(x-2)≥4
    1+2x
    3
    ＞x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-
    1
    2
    +
    1
    2
    ÷[(-1
    1
    2
    )    3    +(-
    1
    2
    )    2    ]×|-2.52|-
    1
    2
    ；
    （2）(-1)5×{[4
    2
    3
    ÷(-4)+(-1
    1
    4
    )×(-0.4)]÷(-
    1
    3
    )-2}    ；
    （3）[(1-
    1
    3
    )    2    -(-1
    2
    3
    )÷(-1
    1
    8
    )]×(-1
    1
    2
    )3+5
    1
    2
    ×(-
    5
    11
    )    ；
    （4）{[(1-0.9)2×10-0.09]2×100-0.009}2×[(-2)3+2
    2
    3
    ×3]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现在“校园手机”越来越受到社会的关注，为此某校八（1）班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了统计图．
    （1）求这次调查的家长人数，并补全图①；
    （2）求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；
    （3）从这次接受调查的家长来看，若该校的家长为2500名，则有多少名家长持反对态度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：-
    3
    x
    =-x-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图．AB∥CD，O为∠BAC，∠ACD平分线的交点，OE⊥AC交AC于E，且OE=3，则AB与CD之间的距离等于
     
    ．

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