分析 先根据不等式||x+3|-|x-3||>3表示的几何意义,得出x<-$\frac{3}{2}$或x>$\frac{3}{2}$,再分两种情况进行讨论:当m-1>0,即m>1时,x>m-2;当m-1<0,即m<1时,x<m-2,分别求得m的取值范围即可.
解答 解:不等式||x+3|-|x-3||>3表示的几何意义为:在数轴上一点到3和-3的距离之差的绝对值大于3,
①当x≤-3或x≥3时,不等式||x+3|-|x-3||>3成立;
②当-3<x≤0时,不等式||x+3|-|x-3||>3化简得:|x+3+x-3|>3,解得-3<x<-$\frac{3}{2}$;
③当0<x<3时,不等式||x+3|-|x-3||>3化简得:|x+3+x-3|>3,解得$\frac{3}{2}$<x<3;
∴x<-$\frac{3}{2}$或x>$\frac{3}{2}$,
当m-1>0,即m>1时,x>m-2,
∴m-2≥$\frac{3}{2}$,
解得m≥$\frac{7}{2}$(符合题意)
当m-1<0,即m<1时,x<m-2,
∴m-2≤-$\frac{3}{2}$,
解得m≤$\frac{1}{2}$(符合题意).
综上所述,m≤$\frac{1}{2}$或m≥$\frac{7}{2}$.
点评 本题主要考查了不等式的解集,解决问题的关键是利用绝对值的几何意义进行分类讨论.解题时注意:能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0≤m≤1.5 | B. | m≥1.5 | C. | 0≤m≤1 | D. | 0<m≤1.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4$\sqrt{3}$ | B. | 6$\sqrt{3}$ | C. | 8$\sqrt{3}$ | D. | 8 |
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