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    若（2a+3）2与
    		b-2
    互为相反数，则a=
     
    ．b=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：偶次方
    专题：
    分析：根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程，再根据非负数的性质列式求解即可得到a、b的值．
    解答：解：∵（2a+3）2与
    		b-2
    互为相反数，
    ∴（2a+3）2+
    		b-2
    =0，
    ∴2a+3=0，b-2=0，
    解得a=-
    3
    2
    ，b=2．
    故答案为：-
    3
    2
    ，2．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    解不等式（组）
    （1）解不等式：
    2x-1
    3
    -
    9x+2
    6
    ≤1，并把解集表示在数轴上．
    （2）求不等式组
    2x+1＞0
    x＞2x-5
    的正整数解．

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    对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量，机床甲：
    .
    x
    甲    =10，
    S
    2
    甲
    =0.02；机床乙：
    .
    x
    乙    =10，
    S
    2
    乙
    =0.06，则
     
    机床性能好．

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    当x=-1时，代数式2x3+
    3
    x2
    的值是
     
    ．

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    观察下列单项式：-x，2x2，-3x3，4x4，…根据你发现的规律，第n个单项式为
     
    ．

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    某班的同学在操场上站成笔直的一排，确定两个同学的位置，这一排的位置就确定下来了，这是因为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：已知∠B=60°，∠C=20°，∠1=120°，则∠A=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次根式
    		1+2x
    x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≥-
    1
    2
    B、x≠1
    C、x＞1
    D、x≥-
    1
    2
    且x≠1

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