分析 (1)可设A出发后经过x秒与B第一次重合,根据等量关系:路程差=速度差×时间,列出方程求解即可;
(2)可设经过y秒A与B第一次重合,根据等量关系:路程和=速度和×时间,列出方程求解即可;
(3)由于若A、B同时从点M出发,A与B第一次重合共走了2个MN,第二次重合共走了4个MN,可得ME=$\frac{2}{3+2}$×2MN=$\frac{4}{5}$MN,MF=2MN-$\frac{2}{3+2}$×4MN=$\frac{2}{5}$MN,根据EF=30米,列出方程求解即可.
解答 解:(1)设A出发后经过x秒与B第一次重合,依题意有
(3-2)x=10,
解得x=10.
答:A出发后经过10秒与B第一次重合;
(2)设经过y秒A与B第一次重合,依题意有
(3+2)x=200×2,
解得x=80.
答:经过80秒A与B第一次重合;
(3)由于若A、B同时从点M出发,A与B第一次重合共走了2个MN,第二次重合共走了4个MN,可得ME=$\frac{2}{3+2}$×2MN=$\frac{4}{5}$MN,MF=2MN-$\frac{2}{3+2}$×4MN=$\frac{2}{5}$MN,
依题意有:$\frac{4}{5}$s-$\frac{2}{5}$s=30,
解得s=75.
答:s=75米.
故答案为10;80.
点评 本题考查了一元一次方程的应用和数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com