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先化简,再求值:,其中.
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试题分析:本题可先将分式的除法运算转化为乘法运算,然后将各分式的分子、分母分解因式,进而可通过约分、化简得出结果.
试题解析:原式=,把代入,原式=
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

式子中x的取值范围是 _________ 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中满足.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简代数式÷(x+2﹣);再从方程y2﹣3y+2=0的根中选择一个合适的作为x的值,求出原代数式的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

沿河的上游和下游各有一个港口A、B,货船在静水中的速度为a千米/时,水流的速度为b千米/时,那么一艘货船从A港口出发,在两港之间不停顿地往返一次所需的时间是
A.小时                            B.小时
C.(+)小时                         D.(+)小时

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使代数式有意义的x的取值范围是( )
A.x≠-2B.x<3且x≠-2
C.x≤3且x≠2D.x≤3且x≠-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果分式有意义,那么的取值范围是(  )
A.>1B.<1C.≠1D.=1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中x=-2.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:     

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