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    8、木制的门框是矩形，木工师傅在建筑房屋的过程中，总是在门框的上面斜钉上两根木条，待墙砌好后再撤去木条，从而防止门框变形，根据的数学道理是
    三角形的稳定性
    ．
    分析：此题是为了防止门框变形，钉上木条后，可以构造三角形，即利用了三角形的稳定性．
    解答：解：根据的数学知识是：三角形的稳定性．
    点评：理解三角形的稳定性，能够用数学知识解释生活中的问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、检查教室的门框是不是矩形，如果仅有一根较长的绳子，你检查的方法是
    用绳子测量门框对角线的长度是否相等
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果仅有一根较长的绳子，你怎样检查你家的门框是不是矩形？写出你的具体做法：
    两条对角线是否相等
    两条对角线是否相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    木制的门框是矩形，木工师傅在建筑房屋的过程中，总是在门框的上面斜钉上两根木条，待墙砌好后再撤去木条，从而防止门框变形，根据的数学道理是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条（即图中的AB和CD），这样做的根据是


    1. A.
      矩形的对称性
    2. B.
      矩形的四个角都是直角
    3. C.
      三角形的稳定性
    4. D.
      两点之间线段最短

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